人教版2020年小学数学毕业模拟考试模拟卷 1 D卷.doc

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1、人教版2020年小学数学毕业模拟考试模拟卷1D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共10题;共15分)1.(3分)把一个西瓜切成相等的8块,小琴吃了2块,小林吃了1块,小强吃了3块。小琴吃了________个西瓜,小林吃了________个西瓜,小强吃了________个西瓜。2.(1分)有25个外观完全相同的玻璃球,其中一个比其他略重一些,不用砝码,用天平至少称________次就能保证把它找出来。3.(2分)小红把若干个长24厘米、宽18厘米的长方形拼成一个

2、大正方形,正方形的边长至少是________厘米;若把这个长方形裁剪成若干个大小相等的小正方形,小正方形的面积最大是________平方厘米。4.(1分)有一批产品,其中合格的有580件,不合格的有20件,求这批产品的合格率.列式:________5.(2分)比12的少3的数是________,8比它多________.6.(1分)把一个体积是69立方分米的圆柱削成一个最大的圆锥,要削去________立方分米.7.(1分)一种电冰箱的冷冻室是一个长方体,从里面量长4分米,宽和高都是3.5分米.这个冷冻室的容积是________升。8.(1分)方格纸中,如果三角形的3个顶点分别在

3、小正方形的顶点(格点)上,那么这样的三角形叫格点三角形.在如图的方格纸中,与△ABC成轴对称的格点三角形共有________个.第14页共14页9.(1分)红、黄、蓝三个不同颜色的球,从左往右排一行,共有________种不同的排法。10.(2分)如图中每个小玻璃球的体积是________立方厘米,大玻璃球的体积是________立方厘米.二、判断题(共8题;共16分)11.(2分)2006年的第一季度是91天.12.(2分)任何圆的周长都是它半径的2π倍。13.(2分)判断对错.一个数乘的积为1,这个数的倒数是.14.(2分)两条平行线之间只有一条垂线.15.(2分)+2℃比-

4、2℃高了4℃。16.(2分)判断对错在所有的自然数中,除了1以外,不是质数就是合数。17.(2分)一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,面积也放大到原来的4倍。18.(2分)圆柱的高有无数条,圆锥的高只有一条。三、选择题(共6题;共12分)第14页共14页19.(2分)因为0.6:3=,:4=,所以0.6:3和:4可以组成比例,这是根据()判断的.A.比的意义    B.比的基本性质    C.比例的意义    D.比例的基本性质    20.(2分)6.5减3.5的差,除以0.2.商是()A.29    B.11    C.13    D.15    21.(2分)3

5、个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()A.18平方厘米    B.16平方厘米    C.14平方厘米    22.(2分)有一堆苹果,不论分成7个一堆还是9个一堆,最后都多出2个,这堆苹果至少()A.65个    B.63个    C.61个    23.(2分)五年级合唱队的学生,如果每15人排成一队,少4人.如果每12人排成一队,也少4人.则合唱队至少有()人.第14页共14页A.52    B.56    C.60    24.(2分)一件西服打八折出售,则现在售价与原价的比是()A.1∶5    B.8∶5    C.4∶5    D.2∶5    四

6、、计算题(共4题;共45分)25.(20分)脱式计算,能简算的要简算。(1)(+0.5)-(2-1.25×)(2)20-[7.8+(6.2+1.29)](3)(+)×23+25÷71(4)×-125%×-×26.(5分)[75%﹣(4﹣3)×0.25]÷[(2+1)÷2﹣1].27.(5分)x:10=4:5 28.(15分)脱式计算,能简算的要简算.(1)8.6×10.1(2)5.6×(12.5﹣8.5÷0.85)(3)8.25×4.08+0.75×4.08+4.08第14页共14页五、做一做。画一画(共3题;共17分)29.(5分)求如图所示组合图形的面积.(单位:厘米)30.

7、(5分)解答题(1)(2)31.(7分)操作。   (1)  第14页共14页要求画一个直径为3厘米的圆画一个对称轴只有1条的轴对称图形,并画出对称轴图形________________(2)①以AC为底,画出三角形的高。②按1:2画出三角形缩小后的图形。六、解答题(共5题;共30分)32.(5分)一个圆柱形水桶,从里面量高是3分米,底面半径是1.5分米,它大约可装水多少千克?(1升水重1千克)33.(5分)计算下列图形的表面积或体积.34.(5分)根据条件,将问题与解答的算式连

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