部编版二年级下册语文第三单元检测卷.doc

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1、部编版二年级下册语文第三单元检测卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共8题；共33分)1.（4分）给加下划线字选择正确的读音。衣服（fū    fu）_______   洗洗（xi  xǐ）_______ 应该（gāi   hāi）_______   家常（cháng  cáng）_______2.（6分）把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。刑 扁 秋 占直 尼氵 四 贝心 纟土_______  _______  _______ 

2、 _______  _______  _______3.（8分）比一比，再组词。愁_______      器_______      糖_______     检_______秋_______      哭_______      塘_______     捡_______4.（2分）按要求写字。熊  许  珍   奇  物   喜  香1左右结构的字：_______2上下结构的字：_______5.（1分）选择正确的字。大渡河水流_______(湍 端)急。第6页共6页6.（1分）写出表示说的词语例：呼唤_______7.（3分）仿写句子。例：这种设计，在

3、建筑史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。仿：_______既_______，又_______。8.（8分）判断下面说法是否正确，用“正确”“错误”表示。（1）“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。（2）“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。（3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢? 这是闹着玩的吗? 自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。（4）《草原》这篇课文的作者是老舍。二、阅读与理解(共2题；共22分)9.（5分）读文段，完成练习。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤

4、，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。（1）这些虫子都有些什么特点？找一找，连一连。屎壳郎_______     贪吃螳螂_______       不看路天牛_______       脾气不好第6页共6页（2）文段讲了_______种虫子，通过举例告诉我们走在外面_______。10.（17分）阅读下列短文，按要求回答问题。蚂蚁和屎（shǐ）壳郎夏天，别的动物都悠（yōu）闲（xián）地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜（sō

5、u）集（jí）小麦和大麦，给自己贮（zhù）存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪（fèn）。饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞（qǐ）食。蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”（1）短文共有_______个自然段。（2）照样子写词语。例：跑来跑去   _______来_______去（3）夏天，蚂蚁为什么在田里跑来跑去？（）A.悠闲地散步。   B.去屎壳郎那里乞食。   C.搜集小麦和大麦，给自己贮存处季吃的食物。   （4）请把蚂蚁批评屎壳郎的句子找出来。

6、（5）读了这个故事你懂得了什么道理？（）A.要像屎壳郎一样悠闲地生活。   B.蚂蚁在田里跑来跑去，是在瞎忙活。   C.要学习蚂蚁事先做好打算，做到有备无患。   （6）你觉得，屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做？第6页共6页三、思考与表述(共1题；共5分)11.（5分）把下列词语分别组成四个问句。同学  认识  吗  你  我  的第6页共6页参考答案一、积累与运用(共8题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第6页共6页8-2、8-3、8-4、二、阅读与理解(共2题；共22分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、1

7、0-4、10-5、10-6、三、思考与表述(共1题；共5分)11-1、第6页共6页