部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习.doc

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1、部编版小学语文一年级下册课文2.6树和喜鹊同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、练功房(共5题;共37分)1.(8分)给划线字选择正确的读音。①爸爸喜欢挑_______(tiāo  tiǎo)夜深人静的时候挑_______(tiāo tiǎo)灯夜读。②这几_______(jī  jǐ)个问题几_______(jī jǐ)乎人人都能回答。③毛豆豆用玩具枪射中_______(zhōng zhòng)了中_______(zhōng  zhòn

2、g)间的布娃娃。④我们每个人都应_______(yìnɡ  yīnɡ)该有担_______(dān  dàn)当责任的勇气。2.(3分)看拼音,写汉字。mínsuìhuān xiào _______族_______数_______3.(8分)给下面的字加部首再组词。涤黑——_______——_______     民——_______——_______而——_______——_______     会——_______——_______4.(16分)照样子,写一写。(1)例:风和日丽含有“风”字的成语:_______、_______、_______。(

3、2)例:狐假虎威含有动物名的成语:_______、_______、_______。(3)例:风筝飘到了松鼠家门口。第5页共5页风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。小鱼游到了大海里。(4)例:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。(用划线词语造句)5.(2分)阅读短文《夹竹桃》,回答问题。但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方

4、是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。(1)作者为什么爱上夹竹桃?_______①夹竹桃开起来红白相印,景象奇妙有趣。②夹竹桃花开三季,花期之长,韧性可贵。③月光下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多的幻想。(2)你还知道哪些植物向夹竹桃一样具有可贵的韧性:_______。二、挑战台(共1题;共8分)6.(8分)课

5、外阅读我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。我们来到海边,啊,这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗哗“的响声;蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳:有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽,真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!“我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把

6、它包好。第5页共5页渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!(1)照样子,写出几个表示声音的词。哗哗哗_______ _______ _______(2)阅读短文后填空。阿姨说这是一个好贝壳,是因为什么?第5页共5页参考答案一、练功房(共5题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、第5页共5页5-2、二、挑战台(共1题;共8分)6-1、6-2、第5页共5页

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