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时间:2020-02-29
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1、部编版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测卷(四)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共10题;共71分)1.(9分)我会拼一拼,写一写。秋tiān_______,一个dà rén_______领着一个孩zi_______,到shān shàng_______去看菊花。tián lǐ_______传来le_______小chóng_______的叫声,真不知道这shì_______哪个小dōng xi_______在叫。2.(9
2、分)读拼音,写字词。(1)她衣着朴sù_______,但是让人感觉很美。(2)这个xiá zi_______里装着一只kǒu shào_______,那是老师送给我的礼物。(3)这里的水是清澄的,因此,bái hè_______非常喜欢在这里停留。(4)妈妈在后园的半mǔ_______空地上种了花生,并fēn fù_______我们兄妹要好好照看。(5)我很爱吃shí liu_______。(6)我家新买了一个zhà_______汁机,让阿姨来品cháng_______苹果汁。3.(6分)比一比,再组词。购_______ 滑_______
3、 撒_______沟_______ 猾_______ 澈_______4.(6分)写出下列词语的反义词。厚——_______ 新——_______ 简单——_______第7页共7页疲劳——_______ 宁静——_______ 仔细——_______5.(10分)比一比,组词语。底_______ 爪_______ 火_______ 羊_______ 住_______低_______ 瓜_______ 伙_______ 样_______ 主_______6.(4分)课文《小蝌蚪找妈妈》整体
4、梳理。课文讲的是一群天真活泼的_______在寻找_______的过程中,不知不觉变成了_______,并帮助妈妈一起_______。7.(6分)把下面词语补充完整光彩夺目的_______ 清澈见底的_______弯弯曲曲地_______ 和颜悦色地_______鲜花开得_______ 时间过得_______8.(5分)读句子,用划线的词语写句子。①报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!不是……而是……②尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。尽管……还是……9.(5分)请你
5、仔细看图,明明和爸爸在做什么?这时发生了什么事?他们可能会说些什么?用一段话写一写。第7页共7页10.(11分)填空。(1)宋代诗人陆游教育儿子怎样做学问的一首诗是_______,这首诗的后两句是“_______,_______”,告诉我们_______。(2)《观书有感》是南宋著名理学家朱熹的作品。“源头活水”在诗中指的是_______。(3)鲁迅先生用“_______”这句话来告诉大家,生活是最好的老师,我们要读生活这本无字之书。(4)把下列名句补充完整。①欲知天下事,_______。②读书贵能疑,_______。③_______,三人同行有我师。④学
6、了就用处处行,_______。⑤人间四月芳菲尽,_______。二、阅读理解(共1题;共4分)11.(4分)阅读下面三则材料,完成练习。材料一:目前,由于升学压力,写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外,尽管城市里有一些书法特色学校,但往往只关注特长生的培养与竞赛,未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字等情况已经变得十分普遍。第7页共7页材料二:在日本,中小学普遍将书法列为必修课。而韩国,正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产,并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初,这条消息引发热议,全国政协委员、作家赵
7、丽宏在全国“两会”上提交了名为《建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产》的提案,得到了不少代表委员的响应。材料三:书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式,书写者必须做到心、眼、手协调统一,没有意志力的参与,是很难将书法练习坚持下去的。因此,练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外,写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用,具有益智功能。(1)请概括三个材料的主要观点。材料一:_______材料二:_______材料三:_______(2)请为这三则材料拟一个总标题,并结合材料简要分析这样拟题的理由。总标题:用事例反映了重视书法教育的迫切性。理由:___
8、____三、看图写话(共1题;共5分)12.(5分)用加下划线的词
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