语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习.doc

语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习.doc

ID:49318983

大小:238.50 KB

页数:7页

时间:2020-02-29

语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习.doc_第1页
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习.doc_第2页
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习.doc_第3页
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习.doc_第4页
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习.doc_第5页
资源描述:

《语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共19题;共96分)1.(16分)组词语需_______  祭_______  怨_______  核_______  渴_______  已_______儒_______  察_______  愿_______  咳_______  喝_______  己_______处     chù_______      chǔ_______恶     wù______

2、_      è_______2.(4分)给划线字选择正确的读音。给_______(jǐ gěi)予            遵_______(zūn zhūn)从冲_______(chōng chóng)进       屡_______(lǚnǚ)次3.(3分)根据意思写成词语①自己所不愿意的,不要强加给别人。_______②编连竹简的牛皮绳断了多次,形容读书勤奋刻苦。_______③意思不明显,不容易懂。_______4.(4分)写出近义词。汇集—_______   擎着—_______    提着—_______   幽静—_______        5.

3、(8分)写出下面词语的近义词准则_______   感慨_______   抱怨_______核心_______   终身_______   记载_______第7页共7页平时_______   编纂_______6.(5分)我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。7.(5分)不改变句子原意,给句子换个说法。你这样做,岂不是太糊涂了吗?8.(5分)选词填空发现   展现   洞察  发明   展示    观察(1)人类的1创造,极大地改变了人们的生活。(2)从大量的化石中,人们1了恐龙的许多秘密。(3)走进科技馆,1在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。

4、(4)辽西恐龙化石的发现向世人1了恐龙长羽毛的证据。(5)近来,你留心1了什么事物?有什么新的发现?9.(4分)形近字组词尘_______     内_______尖_______     纳_______10.(5分)用下列词语造句①艰涩②隐晦11.(5分)抄写词语儒家        祭祀            隐晦12.(5分)把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。第7页共7页13.(2分)把下列词语补充完整。为所_______     推己_______14.(5分)将下列陈述句改成反问句①君子没有穷困的时候②了解一个人不容易15.(2分)给加横线字

5、注音祭祀_______   隐晦_______16.(5分)修改病句相传他有弟子三千,其中大概优秀的有七十二人。17.(3分)查字典“论”按部首查字法应查_______部,再查_______画,组词_______18.(5分)扩句孔子周游列国。19.(5分)说出下列句子的修辞手法花儿在风中笑弯了腰。二、阅读题(共4题;共22分)20.(2分)我会按提示书写下面生字,写得工整美观仲   育   儒   仁   核   粮   怨   祭   祀左右结构的字:_______上下结构的字:_______21.(5分)下面每组词语中各有一个站错了队,把它找出来,写在横线

6、上。①_______教师   司机   学生   青年第7页共7页②_______树木   柳树   杨树   松树③_______荷花   玫瑰   花朵   百合④_______排球   足球   气球   乒乓球⑤_______满族   回族   少数民族   高山族22.(5分)读课文《孔子》,说说“推己及人”这个成语是什么意思?23.(10分)阅读下文,回答问题我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在

7、摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了。”“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。(1)把本文分成三部分,并写出每一部分的段落大意。(2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的

8、孩子”?简要写在下面。第

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。