人教部编版四上语文第四单元15《女娲补天》一课时 练习.doc

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1、人教部编版四上语文第四单元15《女娲补天》一课时 练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共5题；共16分)1.（1分）比一比，再组词绣_______   倦_______  咏_______   跋_______透_______   圈_______  泳_______   拔_______梨_______   偶_______  眨_______   状_______犁_______   遇_______  泛_______   妆_______2.（1分）加偏旁

2、组字，再组词。韦—_______  _______  旁—_______  _______  式—_______  _______受—_______  _______  斜—_______  _______  牙—_______  _______3.（1分）根据偏旁写新字再组词。亠 _______  _______        人 _______  _______足 _______  _______        宀 _______  _______4.（4分）阅读下文，回答问题美丽的夏天夏天的气息铺天盖地地扑来了。第5页共5页夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇（cù）

3、，开出无限的美丽。花儿五颜六色的，有红的、黄的、蓝的、粉的、白的、紫的……把夏天装扮得五彩缤纷。下大雨时，我们还能看见地上溅起的水花，五颜六色的伞花，把夏天打扮得更加美丽了。夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎（jiān）熬，一下子拉长了脸。于是，豆大的雨点儿便从天上蹦跳着、欢呼着涌了下来，成了一道独特的风景线。雨后，空气格外清新，美丽的天空中架起一座彩虹桥。雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来，在地面上的水坑里溅起小小的水花，让人心醉。夏天的美，要用心去感受。我喜欢夏天！（1）短文共有_______个自然段。（2）在横线上填上恰当的词语。_______的花儿      _______的风

4、景线（3）“洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。”这句话运用了什么修辞手法？再仿写一句。（4）你觉得夏天还是怎样的季节呢？写一写吧。5.（9分）阅读短文并完成填空。狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管上做了标记。狗医生说：“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。”（1

5、）这篇小短文的题目可以是_______。（2）这篇小短文共有_______个自然段，写的是_______和_______的事。（3）你知道吗？蜘蛛的血是_______色的，蜗牛的血是_______色的，小虾的血是_______色的，蚯蚓的血是_______色的。（4）写出下面词语的反义词。第5页共5页忘记——_______   危险——_______   出来——_______   细心——_______（5）读了这个故事，你想对猴护士说些什么？第5页共5页参考答案一、基础知识(共5题；共16分)1-1、2-1、3-1、第5页共5页4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3

6、、5-4、5-5、第5页共5页