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时间:2020-02-29
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1、人教统编版2019-2020年三年级上册语文第5单元达标测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共12题;共110分)1.(9分)加偏旁,组成新字再组词。尼_______ _______ 尺_______ _______见_______ _______ 刂_______ _______2.(3分)下列各组词语中划线字的读音全都相同的一组是()A.骁勇 甚嚣尘上 枭雄 气凌霄汉 B.摹本 摩肩接踵 模样 顶礼
2、膜拜 C.似的 舐犊情深 祭祀 噬脐莫及 D.趔趄 雕兰玉砌 挈带 锲而不舍 3.(3分)下面句子中书写有错别字的一项是()A.我常常遗憾我家门口的那块丑石,它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样。B.三峡上空的月亮。从山顶上,把清冽的光晖,一直泻到江面,就像一道瀑布凌空飞降。C.我们在瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。D.奔腾不息的黄河已流淌了一百五十万年,五千年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。4.(3分)下面句子中划线词语的意思不正确的一项是()A.虽与之俱学,弗若之矣。(之:他) 第6页
3、共6页B.此不为远者小而近者大乎?(为:是) C.百年基业,毁于一旦。(一旦:一天之内,形容时间短) D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(固:结实的意思) 5.(3分)“不假思索”的“假”,与()中下划线的字意思相同。A.弄虚作假 B.弄假成真 C.狐假虎威 D.半真半假 6.(3分)“夜深篱落一灯明”中的“篱落”指的是()A.篱笆 B.围墙 C.围墙边的花落了 7.(12分)习作:看图写话。提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。8.(6分)判断下列说法是否正确。第6页共6页(1)《大自然的声音》介绍了大
4、自然中风的声音、水的声音和动物的声音。(2)大自然中的动物歌手只有鸟儿。(3)《大自然的声音》这篇文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。(4)风的声音给人的感受是相同的。9.(12分)重点段落品析。记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后,当大多数同学__________地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果
5、实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要__________不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。(1)在文中的横线上填入正确的成语。(2)写出“我”对写作的感悟。(3)选文的第二自然段运用了()的手法,描写了作者眼中的秋天。A.拟人化 B.比喻 C.象征 10.(14.0分)阅读下文,回答问题竺可桢的故事第6页共6页竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别
6、多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”(1)照样子,写词语。数着数着 一个一个 1 2 3(2)仿照下面的句子,用划线的词语写一句话。①竺可
7、桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。②读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。(3)说说你对“水滴石穿”的理解。11.(32分)选择身边的一个事物,运用两种说明方法来说明它的特征。12.(10分)下列词语互为近义词的是()A.霎时---许久 B.认真---马虎 C.糊里糊涂---稀里糊涂 第6页共6页参考答案一、基础知识(共12题;共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、第6页共6页9-3、10-1、10-2、10
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