人教版（新课程标准）五年级下册语文期末复习测试卷（一）.doc

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1、人教版（新课程标准）五年级下册语文期末复习测试卷（一）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识与积累运用(共6题；共42分)1.（9分）看拼音，写词语。lǚxíngzánmenjiùmìng_____________________xiāohuàcǎoduīdāngrán_____________________yǎnlèipīnmìngkǒusuàn_____________________2.（2分）读一读，在横线上填上恰当的

2、词语。辨别_______      忠实的_______3.（4分）写出下列词语的反义词。灵巧——_______    敏锐——_______    漆黑——_______    清朗——_______4.（12分）我能给字组更多的词。洗_______  _______   _______             胜_______  _______   _______被_______  _______   _______            唱_______  _______   _______5.（8分）读拼音,写字词。大yuē_____

3、__在东汉时代,蔡伦吸收了祖先的经yàn_______，改进了造纸shù_______。“蔡侯纸”价格便宜,bǎocún_______方便，很快传到中国近邻以及ā_______拉伯和ōu zhōu_______，对人类shè_______会的进步和文化的发展作出了wěi_______大贡献。第5页共5页6.（7分）连一连。（1）看图连成语。_______         a．井底之蛙_______    b．对牛弹琴_______   c．一叶障目_______         d．一箭双雕（2）古诗句连一连。墙角数枝梅_______    

4、      侧坐莓苔草映身蓬头稚子学垂纶_______      勿施于人己所不欲_______            凌寒独自开二、阅读积累与运用(共2题；共31分)7.（20分）读下面的一段话，按要求做题一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。（1）写你喜欢的语句（2）“灯的海洋”意思是说（3）用“﹏﹏”画出具体写“灯的海洋”的句子第5页共5页（4）抄写一个比喻句8.（11分）阅读短文，完成练习。森林的作用①森林能起其他植被及工程措施替代不了的护土保水作

5、用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少沙土流失；又因森林植被的残落物和树木的庞大根系，使森林土壤形成涵水能力很强的乳隙，落在林地的雨水能迅速下渗储存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500～2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库。从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰、缓解险情的作用。1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颍河和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量迭800～1000毫米，使板桥和石漫滩两

6、座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库，却经受住洪峰的冲击，没有出现险情：据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林覆盖状况密切相关。那两座失事水库上游的森林覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每年因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减，终于niàng（）成大灾。从中可以看出森林在消除水患方面的重要作用。（1）根据文中的拼音在括号里写汉字。（2）第①自然段中主要运用了_______的说明方法，这种说明方法是为准确说明_______。（3）第②自然段中的“同一条

7、件”是指_______。（4）第②自然段中画线句子主要运用了_______的说明方法，其作用是_______。（5）这篇短文说明了_______。三、习作(共1题；共5分)9.（5分）回忆自己的老师，写一段老师的外貌描写。不写文题，字数在80个字左右。第5页共5页参考答案一、基础知识与积累运用(共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第5页共5页6-1、6-2、二、阅读积累与运用(共2题；共31分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、习作(共1题；共5分)9-1、第5页共5页