怎样写读书笔记.ppt

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1、怎样写读书笔记一、写读书笔记的作用徐特立先生提倡：“不动笔墨不读书”的学习方法。因为当你读到一本书的某个地方时，有时会忽然有所感悟，而这种感悟有时是瞬间的，是脑子里忽然闪过的一个念头。或者觉得好像以前曾经在哪本书中读到过类似的句子，或者在实际生活中曾经遇到过类似的事情。这些“念头”往往是很有意义的，但你若不及时将它们记录下来，它们就会悄悄溜掉，也许你再也不会碰上它们。所以，当你要读书时，就应同时拿起笔来，随时准备记录自己的所思所想——这就是读书笔记。读书笔记是阅读的重要辅助手段，无论是理论上的研究，还是实践中的运

2、用，都证明了阅读时做笔记要比不做笔记效果好得多。读书笔记是科学的读书的一个重要组成部分。所以，读书时要善于做读书笔记。读书笔记的作用归纳起来有六种：1、写读书笔记有助于阅读注意力的集中；2、读书笔记有助于理解；3、读书笔记有助于积累资料；4、读书笔记有助于记忆；5、读书笔记有助于激发创造性阅读；6、读书笔记有助于提高写作能力。二、介绍四种读书笔记的方法1、符号式笔记符号式的笔记，就是在阅读时在书中的某些地方画出一些记号，表示重点、强调、提醒、疑问、感叹等意思。★介绍几种常用标记符号及其用法。①标记重点字、词。用于

3、标记重点字、词的符号也叫着重号。着重号一般标记在重点字或词的下面。常用着重号有：△·○这几种标记符号的用法，你还可以继续给予分工，使它们专门化。比如用“△”表示生僻难记的词汇，用“·”表示重点掌握的词汇，用“○”表示绝妙好词等等。②标记重要句子。对于文章段落中的关键语句、警语、精彩的句子，可以在这句话的下面标记符号，以便今后重新翻阅时容易发现。常用标记重要句子的标记符号有：——（单线段）~~~~（波浪线段）====（双线段）……（连续点号）2、批注式笔记你可以在原文顶端的空白处加上眉批（也叫书头笔记），或在原文后

4、面加尾批（脚注），在行与行之间加旁批，在佳妙处加旁点，在最精辟处加旁圈。总之，读书一有心得，就可以随时随手在书上加上批语。这种方法被人们广泛采用，它的好处是灵活、简便，有助于培养言简意赅的好文风。⒊摘录式笔记摘录式笔记，就是你在阅读时摘录原文的重要处、精彩处、论点、结论、佳句、警句或重要的史实、资料等，目的在于累积资料，以便日后索检。摘录的内容取舍要精严一些，做到少而好。摘录时注意不要断章取义，不要改动原文的字句和标点，还要注明出处，包括书名、作者、页数和日期（如果是摘录报刊内容，则要注明篇名、作者、第几页或第几

5、版、报刊名、期数或时间），以便日后引用时核对。⒋心得式笔记心得式笔记就是在你阅读完一本书或一篇文章之后，针对其内容发表自己的感受、心得、思考、议论、评价等等。写心得笔记能培养和丰富你的分析和联想能力，提高你综合问题并把自己观点表达清楚的修养，同时，它也能反过来促进你的阅读和理解水平。雪鲁迅暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的馨香的蜡梅花

6、；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地

7、里。第二天还有几个孩子来访问他；对着他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的

8、是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。一九二五年一月十八日文笔非常优美，运用多种修辞手法，富有浓郁诗情画意，令人读之仿佛感到了雪的冰凉。（脚注）“他”是把雨拟人了。美妙的比喻！（旁批）想象引出美妙的意境。比喻壶卢：也许是指葫芦。描写生动！奁：lián，古代妇女梳妆用的镜匣。拟人。形象。朔方：北方。比喻很形象。描写生动。天宇：天空。拟人。