西师大版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷.doc

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1、西师大版2019-2020学年度四年级下学期语文期末调研测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共3题；共26分)1.（8分）看拼音，写词语。nuò yízhēng ròngkū wěiduàn liàn____________________________biān pàofěi cuìchū xúnfēng zheng____________________________2.（8分）积累背诵 （1）路曼曼其修远兮，_______。（2）少年易老学难成，_

2、______。（3）不积跬步，无以至千里；_______。_______。（4）孔指以示儿日：“_______。”儿应声答日：“_______。”（5）草铺横野六七里，_______。（6）_______，同到牵牛织女家。3.（10分）根据课文内容判断正误。（1）做了错事要勇于向父母、老师承认错误。（2）同学发言时，别的同学插话，这是不好的习惯。（3）遇到不会写或不会读的字，可以查字典。第7页共7页（4）老师让背什么就背什么，书里面说的意思，不用去管它。（5）我们要像《儿子们》这篇课文中的第三个孩子一样关心体贴父母。二、阅读与感悟(共3题；共38分)4.（21分）阅读下文，回答问题

3、铺满金色巴掌的水泥道一夜秋风，一夜秋雨。我背______（bèi bēi）着书包上学去的时候，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘______（zhān nián）在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块______（kuǎi kuài）印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地

4、粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着______（zhuó zhe）一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！（1）选择划线字的正确读音。第7页共7页背_______（bèi bēi）着      粘_______（zhān nián）在一块_______（kuǎi kuài）    穿着_______（zhuó zhe

5、）（2）文中有“熨帖”这个词，其中的“熨”不知道读音，可采用_______查字典的方法，先查_______，再查_______。“熨帖”在字典里有以下几种解释：①（用字、用词）贴切、妥帖；②心里平静；③紧帖；④舒服。在本文中它的解释应该是_______（只填序号）。（3）注意划线的字，照样子在横线上写出合适的词语。湿漉漉的水泥道   _______的晚霞     _______的草坪金黄金黄的叶子   _______的棉花     _______的头发（4）根据短文内容填空。在作者的眼里，院墙外的水泥道像_______；飘落的梧桐树叶像_______；他自己穿的棕红色小雨靴像___

6、____。在你看来，作者脚下那亮晶晶的一个个小水塘就像_______。（5）句子赏析。阅读下面的句子，注意划线的词，你能从中感悟到什么。①它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。②要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。5.（11分）阅读下列短文，并按要求回答问题。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。①________我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。②________，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。③我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我

7、会把从书中学到的东西列个单子。④________，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。（1）在横线上填上恰当的词。第7页共7页①_______我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。②_______，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什