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时间:2020-02-29
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1、新人教版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共10题;共22分)1.(1分)看拼音,写词语。sháo zixī gàichǔ cáng_____________________2.(1分)下列给加下划线字注音完全正确的一项是()。A.歼(jiān)灭 双膝(qī) 郝(hǎo)副连长 B.璀(cuǐ)璨 暴露(lòu) 千钧(jūn)一发 C.憧(chōng)憬
2、 阻(zǔ)击 黑魆魆(xū) 3.(1分)“鉴往知来”中“鉴”的意思是()A.古代诗文镜子 B.映照 C.观察、审视 D.可以使人警戒或仿效的事 4.(1分)下面反义词中,有错误的一项是()A.轻松——沉重 B.正确——错误 C.抽象——具体 第7页共7页D.批评——表扬 E.拥护——同意 5.(1分)下列句子没有毛病的一句()A.蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。 B.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 C.广场上到处都是五颜六色的红旗。 6.(5分)附加题(1)照样子,写一写加一
3、加:风——(枫)(枫树) 子——_______、_______减一减:记——(己)(自己) 计——_______、_______换一换:娃——(洼)(土洼) 清——_______、_______(2)填数字成语。_______心_______意 _______全_______美 _______变_______化_______面_______方 _______花_______门 _______牛_______毛_______上_______下 _______颜_______色 _______姿__
4、_____态(3)选择上面的一个词语写一句话。7.(4分)把古诗补充完整,并完成练习。(1)补充完整诗句。墙角数枝梅,凌寒独_______。遥_______,为有暗_______。(2)这首诗的作者是宋代诗人_______。第7页共7页(3)这首诗描写的是_______(季节)的景色。8.(4分)阅读下文,回答问题。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传
5、播花粉,就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。(1)在文中找出一对反义词。_______——_______(2)小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他_______,后来他_______,成了一只快乐的小公鸡。(3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?(4)你认为怎样做才能快乐呢?9.(3分)阅读下面的选段,完成练习。幼儿园(节选)孩子们用餐时那种可爱的模样,真是少有!那些孩子有拿着两个勺
6、子吃的,有用手吃的,还有将豆子一粒一粒地装入口袋里,用小围裙将豆子包好,捏得像糨糊一样。有的看着苍蝇飞,有的因为旁边的孩子咳嗽把食物喷在桌子上,就一口东西也不吃了。屋里就像是养着小鸡和小鸟的院子,真是可爱。(选自【意大利】亚米契斯《爱的教育》)第7页共7页(1)这段话描写了什么情景?()A.幼儿园的孩子们做游戏时的情景。 B.幼儿园的孩子们用餐时的情景。 C.幼儿园的孩子们学习时的情景。 (2)这段话是围绕着哪句来写的?请画上“_______”。(3)孩子们用餐时有哪些模样?请把相关的句子画上波浪线。(4)这段话的结构方式是()A.总一分
7、 B.总一分一总 C.分总 10.(1分)日月如梭,光阴似箭,我们在一点点地长高,家乡也随着时光的推移,发生种种变化。快跟同学说说家乡的变化吧!第7页共7页参考答案一、基础运用(共10题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第7页共7页6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、第7页共7页9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、第7页共7页
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