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时间:2020-02-29
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1、人教部编版2018-2019学年二年级上学期语文期末模拟测试试卷(七)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共9题;共67分)1.(6分)我会查字典①“灌”用音序查字法,先查大写字母_______,再查音节_______。②“隆”字我不认识,要用部首查字法,先查部首_______,除去部首再查_______画,它的读音是_______,组词_______。2.(8分)读拼音,写词语。là zhúch
2、éng liángpǔ tōngyuán rùn____________________________dāo jiànmò xíngyóu rénchéng xiàn____________________________3.(4分)选择划线字的正确的读音玻璃_______(bē bō) 压力_______(yà yā)一幅_______(fǔ fú) 吼叫_______(hǒu kǒnɡ)4.(8分)在横线上填上适当的词语。_______的桥梁 _____
3、__的妇女 _______的威尼斯 _______的街道_______的交通工具 _______的影子 _______的水上城市 _______的声音5.(8分)形近字组词 推_______ 贾_______ 仪_______ 城_______ 堆_______ 票_______ 议_______ 诚_______ 第6页共6页6.(8分)好朋友,手拉手。着 念 井 水 放 士 命 记忘_______ 井_______ 革_______
4、 思_______挖_______ 战_______ 刻_______ 解_______7.(2分)看图,把句子补充完整。①松鼠的尾巴好像_______。②树上的柿子好像_______。8.(7分)读课文《飞吧,海鸥》,填上适当的标点符号。它又落在窗台上_______跳跃着_______用顽皮的眼光打量着我们_______我不知它经历了什么_______是风雨的侵袭_______是雷电的恫吓_______还是恶浪的阻拦_______9.(16分)根据课文内容填空。(1)《长江之歌》里写道:你用__
5、_____,哺育各族儿女:你用_______,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同:春日轻盈,夏日_______,秋日高远,冬日_______。(2)先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,《夏日绝句》中的“_______,_______。”和《墨梅》中的“_______,_______。”诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。(3)毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他“_______,_______。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友,你可以用“_______,_
6、______。”这旬诗来表达你与他依依惜别的感情。(4)当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;旁观者由于冷静、客观,却看得清楚。这就是人们常说的“_______,_______。”“_______,_______。”两句诗也说明了这个道理。二、阅读理解(共1题;共12分)第6页共6页10.(12分)认真阅读课文片段,完成文后练习啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。(1)这段话选自课文_______,课文是意大利作家亚米契斯
7、_______中的一篇。(2)你从哪句话看出“我”很后悔?(3)父亲说过什么话?“我”是怎么想的?三、语言表达(共1题;共5分)11.(5分)同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,或令你感动,或难以忘怀,或意义非凡…请你自拟题目写一件事。要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。第6页共6页参考答案一、基础运用(共9题;共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第6页共6页6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、第6页共6页9-3、9-4、二、阅读理解
8、(共1题;共12分)10-1、10-2、10-3、三、语言表达(共1题;共5分)11-1、第6页共6页
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