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时间:2020-02-29
《人教统编版(五四学制)2019-2020学年三年级上学期语文期末学业质量监测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教统编版(五四学制)2019-2020学年三年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共10题;共22分)1.(1分)在横线上填上合适的字词恋恋_______ _______颜_______色 _______勃勃_______的阳光 _______的小路 _______的春雨葱郁的_______ 蔚蓝的_______
2、柔软的_______2.(1分)下面画线字的读音,全部正确的一组是()A.圆晕(yùn)繁花似锦(jǐn)音符(fǔ) B.友谊(yí)暂时(zàn)按捺(là) C.掺杂(chān)彼岸(bǐ)河畔(pàn) D.掠过(nüè)五线谱(pǔ)弥漫(mí) 3.(1分)“欲”在字典里有四种解释:①欲望;②想要,希望;⑨需要;④将要。在下列词语中,“欲”的意思与其他三项不同的一项是()A.为所欲为 B.震耳欲聋 C.畅所欲言 D.欲擒故纵 第8页共8页4.(1分)经过几
3、代人的不懈努力,中国航天事业取得了令世界________的成果。()A.刮目 B.仰目 C.注目 D.瞩目 5.(1分)下列句子没有语病的一项是()A.《牛郎织女》的作者是叶圣陶先生整理的。 B.我会默写和背诵有关牛郎织女的古诗。 C.牛郎照看那头牛挺周到。 D.外边的吵闹声突然渐渐消失了。 6.(5分)按要求填空。(1)下列字形不同类的一项是()A.海洋 B.姑娘 C.信封 D.玩具 (2)选量词填空。(填序号)A.座 B.片 C.头一___
4、____黄牛 一_______石桥 一_______树叶(3)选择恰当的动词填在横线上。捉 采 插第8页共8页_______害虫 _______稻秧 _______蚕桑7.(4分)课内同步阅读山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(1)解释下列词语。远上:_______ 寒山:_______ 石径:_______ 斜:_______ 白云生处:_______爱:_______ 枫林晚:_______ 霜叶:_______
5、 二月花:_______(2)这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?(3)诗人笔下的深秋季节的山林景色图,还写了哪些景物?你觉得怎样?8.(4分)阅读下文,回答问题。骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,像鸟儿唱歌一样动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园。白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了菜园主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,
6、一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”第8页共8页骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声伴着骡子远远地到了山脚下。没多久,骡子拉着一车货,长途跋涉,傍晚时返回了村里。“叮当叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”“叮当,叮当”,铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像
7、是说:“对的,对的,骡子了不起!”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当叮当”,铃铛含笑地解释道,“你和我都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你做得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”(1)根据意思,从短文中找出相应的词语。①声音清亮好听。_______②从道理上说应当这样。_______(2)“捧”在字典中的解释
8、有:①用双手托;②量词,用于能捧的东西;③奉承人或代人吹嘘。在“吹捧”一词中,“捧”应选择第_______种解释。(3)下列说法错误的一项是()A.无论骡子做什么事情,铃铛都能发出清脆悦耳的声音,让骡子满心喜悦。B.骡子闯进菜园,铃铛发出声音,是警告它在菜地里胡嚼乱踩的行为是不对的。C.骡子拉货回村,铃铛发出声音,是赞扬它吃苦耐劳,激励它取得更大的成绩。(4)用“_______”画出描写菜园主人动作和语言的语句,从中我们可以体会到菜园主人_______的心情。(5)听
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