课件《动能和势能》---隋东强.ppt

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1、§15-4动能和势能授课教师:隋东强学习目标1、通过实例理解动能、势能的概念。2、通过实验,了解动能、重力势能的大小各于什么因素有关并能解释简单的现象。9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本一、预习导学运动弹性形变被举高2、一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。3、能量的单位:焦(J)二、能量注意:说一个物体具有能量,并不是说这个物体一定正在做功,但是它一定具有做功的本领(能力)。1、一个物体能够对外做功,我们就说它

2、具有能量。1、物体由于运动而具有的能叫做动能。三、动能、重力势能、弹性势能的概念9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。运动弹性形变被举高2、物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。1、物体由于运动而具有的能叫做动能。三、动能、重力势能、弹性势能的概念举起的杠铃3、物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。2、物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。1、物体由于运动而具有的能叫做

3、动能。二、动能、重力势能、弹性势能的概念正在击球的网球拍拉长的橡皮筋被拉长的弹簧猜想:动能大小与什么因素有关新民晚报一铁路职工“中弹”昏倒1990年6月10日沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。扬子晚报火车“吻”肥猪,吻死一大片1990年6月10日南京郊区,一辆运载“生猪”的拖拉机,在横穿火车的轨道时,突然抛锚熄火,正好北边驶来一辆列车,火车司机发现情况后,紧急刹车,驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机,拖拉机司

4、机侥幸逃命,但生猪却被“吻死一大片”,拖拉机也被撞的支离破碎。你要采用的实验方法是;你的探究步骤是;你比较动能大小的标准是。1、探究:动能的大小跟哪些因素有关?猜想:1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案:实验1:探索动能与速度的关系归纳结论:质量相同时,速度__的物体能做的功多,表明它具有的动能__大大要有依据哟…三、影响动能和势能大小的因素比较右图两个实验得出:速度相同时,质量__的物体能做的功多,这表明它具有的动能__大大归纳以上两组结论得出:运动的物体___越大,___越大,它具有的动能就越多速度质量实验:

5、探索动能与质量的关系用物理学的术语解释:1、为什么要对机动车的行驶速度进行限制?2、为什么在同样的道路上,不同的车型的限制速度不一样?城市街道上的最高行驶速度km/h车型设有中心双实线、中心分隔带、机动车道与非机动车道分隔设施的道路其他道路小型客车7060大型客车载重汽车6050………………生活中的物理知识机动车的行驶速度越大,动能也就越大,越不容易刹车,所以要对车辆的速度加以限制,以免发生交通事故。不同车型的车,即使速度相同,但它们的质量不同,质量越大,动能也越大,越不容易刹车,所以大型客车的限制速度比小型客车更小。你要采用的实验方法是;你的探究步骤

6、是;你比较重力势能大小的标准是。1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大猜想:设计实验方案:实验:归纳结论:2、重力势能的大小可能跟哪些因素有关?2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大高大1、重力势能的大小跟物体被举高度有关2、重力势能的大小跟物体的质量有关重力势能练习题1、下列动物飞行过程中,如果它们的飞行高度相同,重力势能最大的是()A、麻雀B、鸽子C、乌鸦D、大雁2、一盆花放在你的身边,你会看到它的美.可是当把这盆花放在楼顶的边沿处,你从下边走过时,这时你注意到的不是它的美,而是心中充满了恐惧.这是为什么呢?联系生活:在楼上的我们能

7、够随便往窗外乱抛杂物吗?D答:因为它具有重力势能。3、物体具有的弹性势能大小跟什么因素有关?弹性物体的形变越大,它具有的弹性势能就越大。四、小结机械能动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关与被举高度和质量有关与形变大小有关(能量)探究方法:控制变量法转换法1、在下列直线上的空白处填上能量的名称(1)在水平的公路上行驶的汽车具有。(2)放在桌面的物理书具有。(3)手表中上紧的发条具有。(4)正在流动的水具有。(5)在高空飞行的飞机具有和。动能重力势能弹性势能动能动能重力势能课堂练习五、动手动脑学物理2、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救

8、灾物资,则飞机在这个过程中,动能,势能.(填“变大”或“变小”)五、动手动脑学物理变小变小练一

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