模拟电子技术 第七章放大电路的反馈6.ppt

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1、第7章放大电路中的反馈习题：7-17-27-57-67-77-137-147-167-18作业1第7章放大电路中的反馈7.1反馈的基本概念和类型7.2反馈放大电路的框图表示法7.3负反馈对放大电路性能的影响7.4负反馈放大电路的分析计算7.5放大电路中负反馈的正确引入7.6负反馈放大电路的自激振荡及消除方法2本章的重点与难点本章是课程的重点，是学习模拟电路的基础，既是重点又是难点。重点:反馈的概念、反馈性质的判断方法、深度负反馈条件下放大倍数的估算方法、引入负反馈的方法。难点:初学者感到困难的主要

2、是反馈概念的建立、反馈的判断、反馈网络的确定。主要表现为基本概念和基本知识不清。37.1反馈的基本概念和类型7.1.1反馈的基本概念一、什么叫反馈反馈是将放大电路的输出量（输出电压或输出电流）的一部分或全部，通过一定的电路（反馈网络）反向送回到输入端或输入回路，从而使电子电路能按预期功能正常工作。4放大（正向传输）传送反馈信号（反向传输）图7-1反馈放大电路原理框图二、为什么要引入反馈改善放大电路的性能。5采用反馈只能减小ICQ的变化而不能使变化量减为零。图7-2分压式偏置稳定共射放大电路67.1

3、.2反馈的类型及判断方法一、判断有无反馈在放大电路中引入反馈必须将输出量通过反馈网络送回输入回路,与输入信号相互作用,改变放大电路的净输入量。所以要判断电路中有无反馈，首先要看电路中有无反馈网络或反馈元件。7二、反馈的类型直流反馈交流反馈正反馈负反馈根据反馈的极性：根据反馈存在的通路：8电压反馈电流反馈根据反馈在输出端的连接方式（取样方式）：串联反馈并联反馈根据反馈在输入端的连接方式：9三、直流反馈和交流反馈直流反馈：反馈量只含有直流量（仅在直流通路存在）交流反馈：反馈量只含有交流量（仅在交流通路

4、存在）电路中许多情况为交直流共存。直流负反馈用于稳定静态工作点。交流负反馈用于改变电路的动态性能。研究重点：交流反馈。10四、正反馈和负反馈正反馈：反馈信号加强了原输入信号，使放大电路净输入量增大的反馈。负反馈：反馈信号削弱了原输入信号，使放大电路净输入量减小的反馈。研究重点：负反馈。只有正确引入交流负反馈才能改善放大电路的动态性能。11本章中的反馈网络一般为纯电阻网络，无移相作用。五、反馈极性的判断－瞬时极性法瞬时极性法：先规定出输入信号对地的瞬时极性，依此判断出电路各相关点乃至输出信号及反馈信

5、号对地的瞬时极性。反馈信号使电路的净输入信号增大----引入了正反馈。反馈信号使电路的净输入信号减小----引入了负反馈。12图7-3分立元件放大电路反馈极性的判断有反馈。RF、R4构成的反馈网络引入了“级间”负反馈。例：试判断下图所示电路是否存在反馈，若存在请指出反馈的极性，并进行交直流反馈判断。＋13反馈的极性的判断：(+)(+)(-)(+)(+)交流负反馈14对于分立元件放大电路，可以通过判断输入级晶体管的净输入量（b-e间净输入电压，或者iB净输入电流）因反馈的引入是增大了还是减小了，来判

6、断反馈的极性。结论:15例：试指出下图所示电路的反馈极性。16(+)(+)(+)设的瞬时极性对地为（＋），则的瞬时极性对地也为（＋），的瞬时极性对地也为（＋）。使真正加到运放输入端的净输入电压减小，故为负反馈。17例：试指出下图所示电路的反馈极性。18设的瞬时极性对地为（＋），则的瞬时极性对地为（-）。使真正加到运放输入端的净输入电流减小，故为负反馈。(+)(+)(-)19例：试指出下图所示电路的反馈极性。20设的瞬时极性对地为（＋），则的瞬时极性对地也为（-），的瞬时极性对地也为（-）。使真正加

7、到运放输入端的净输入电压增大，故为正反馈。(+)(-)(-)21对于由运放组成的反馈放大电路，可以通过分析集成运放的净输入量（净输入电压或净输入电流）因反馈的引入是增大还是减小，来判断反馈的极性。凡使净输入量减小的为负反馈，凡使净输入量增大的为正反馈。结论：在分析反馈极性时，反馈量仅仅由输出量决定，而与输入量无关。22六、电压反馈和电流反馈电压反馈：反馈对放大电路的输出电压取样。电流反馈：反馈对放大电路的输出电流取样。根据反馈在输出端的连接方式（取样方式），反馈分为电压反馈和电流反馈两种类型。23

8、图7-5输出端取样方式框图反馈取自输出电压反馈取自输出电流24令uo=0(RL=0)，若反馈量也随之为零，即引入了电压反馈令uo=0(RL=0)，若反馈量依然存在，即引入了电流反馈。判断方法：输出端短路法。（根据反馈量的表达式也可以对取样方式进行判断。）25根据反馈网络在放大电路输入端的连接方式，反馈分为串联反馈和并联反馈。七、串联反馈和并联反馈串联反馈：反馈信号和输入信号串联，以电压形式相加减。并联反馈：反馈信号和输入信号并联，以电流形式相加减。区分方法：根据输入量和反馈量的连接