初中信息技术课件.ppt

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1、初中信息技术课件曹县苏集镇中学——第二节编辑操作1、认知目标：理解编辑操作的通用方式方法2、技能目标：掌握选择对象的一般操作，包括单击选择与框选以及配合ctrl和shift键的选择操作；掌握删除、移动、复制等基本编辑操作，尝试在不同软件之间的进行数据复制。3、情感目标：引导学生合理、合法地删改信息，尊重别人的版权、隐私等合法权益教学目标：二、教学重难点：重点:掌握选择操作、删除、移动和复制操作.难点:不同软件之间数据的相互复制三、教学过程：<一>师生交流，明确目标1:“资源管理”编辑的是文件与文件夹.2:

2、“文字处理”编辑的是字句3:“图像处理”编辑的是图像区域4:“声音处理”编辑的是波形音轨这些操作虽然编辑的内容各不相同，但是操作步骤却有惊人的相似之处，无论是对文件、文件夹、图像、声音、文字的编辑都会遇到删除、移动、复制等问题。因此我们这节课就要掌握对象的删除、移动、复制的通用操作。要想对文件、文件夹、图像、文字、声音等对象进行操作，我们遇到的第一个问题就是“”。选择对象选择对象的方法:1:拖动鼠标(选择文字)2:单击鼠标左键(选择文件或文件夹)……（1）如何选择单个文件？如何选择多个件？以桌面为例:请同

3、学们看效果按ctrl键选择多个不连续文件按shift键选择多个连续文件<二>自学辅导，尝试练习（2）在文字处理软件中和图像处理软件中如何选择对象？这种操作与文件的选择有什么异同？   （3）移动对象：移动文件到附近的文件夹中，移动文字到附近的段落中，移动图块到附近的域（参考课本P11自学“拖拉”的方法和“剪切”的方法完成任务）   （4）复制对象（参考课本P11复制文件、文字、图块，理解“剪切板”的功能，尝试按住ctrl键再拖动对象，看看会出现什么效果？）<三>合作探究，精讲点拔打开c:我的文档上

4、课素材mypictures文件夹，练习选择操作。然后打开画图软件，通过”文件“菜单打开该文件夹中的card0277.jpg图片文件进行修改，选择“小星星”图块，复制多个，将修改好的图片全选再复制到上级文件夹中的“小笑话.doc”文档中。〈四〉巩固训练，拓展延伸使用画图软件给制一个气球，利用这一个气球生成更多的气球来制作一幅喜庆的场景，并把你制作的场景复制到新的word文档中，添加上欢乐的语言文字，把作品保存到D盘自己的文件夹中。