语文苏教版三年级上册24 孙中山破陋习 .ppt

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1、24孙中山破陋习你写对了吗?疼痛受罪既然不该废除后来,孙中山领导辛亥革命,当了临时大总统,他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。学习建议自主读书、思考:从哪些词句体会到“缠足”对姐姐的残害,用“___”画下来。把找到的内容在小组内交流。读一读,想一想一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼睛直往下流。以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,他看到的是_______,再也没有听到姐姐的歌声,他听到的是

2、________这件事深深地刺痛了他小的心灵。说一说原来的姐姐什么活都能干,现在_____原来的姐姐那么活泼开朗,现在_____原来的姐姐那么爱说爱笑,现在_____原来的姐姐那么快乐,现在_______学习建议自主读书3-6节,思考:既然“缠足”对姐姐的残害如此之大,为什么还要给姐姐缠足呢?把找到的内容在小组内交流。友情提示:读好人物对话的方法1、把自己当成说话的人。2、想想人物说话时的语气。3、抓住作者提示的语言。读一读孙中山又是生气又是心疼,便对妈妈说:“你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”   妈妈叹了口气说:“孩子,我也知

3、道缠小脚不好,可这是祖宗传下来的呀!女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”   “既然知道缠小脚不好,就不该去做。别人笑话怕什么!”   “你年纪小,还不懂得这些事。”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……写一写片段练习:孙中山废除了缠足这个陋习,可有些人却不理解,姐姐听说后,想想自己的不幸和全中国妇女所受的苦,含着眼泪对他们说:_____________________________________________________________________________________________________________________

4、___________________随堂检测:1、《孙中山破陋习》一文中的“陋习”是()。2、通过课文的学习,我知道了这个陋习不仅残害了妇女的(),更残害了妇女的()。3、这节课,我学到了()。课外作业:1、把《孙中山破陋习》这个故事讲给家人听一听,请他们评一评。2、问问周围的老人,以前的生活中还有哪些陋习,把你了解到的写下来。谢谢大家!

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