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时间:2020-02-03
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1、第二章 声现象第2节 声音的特性01知识管理1.频率定 义:物理学中________内振动的次数.单 位:频率的单位是________,符号是________.影响因素:发声体的形状、尺寸和所用材料的性质等.注 意:频率越大,音调越高,声音听起来越尖细;频率越小,音调越低,声音听起来越低沉.每秒赫兹Hz2.音调定 义:人耳感觉到的声音的________.影响因素:________决定声音的音调,频率高则音调________,频率低则音调________.3.超声波、次声波超声波:人们把高于________Hz的声叫做超声波.次声波:人们把低于
2、________Hz的声叫做次声波.高低频率高低20000204.响度定 义:物理学中,把声音的________叫做响度.影响因素:声音的响度与声源的________有关,______越大,发出声音的响度就越________.发声体发声时的响度还与_________________有关.说 明:音调与响度是声音的两个本质不同的特征,音调高响度不一定大,响度大音调也不一定高,如男低音歌唱家大声演唱时,女高音歌唱家轻声伴唱,女高音虽然音调高,但响度小,男低音的音调低,但响度大.强弱振幅振幅大距离发声体的远近5.音色定 义:反映声音的品质和特色.影响
3、因素:不同发声体的________、________不同,发出声音的音色不同.说 明:音色反映了声音的品质,不同发声体发出的声音的音色是不同的.因此我们能根据音色来分辨不同的人、不同的乐器.注 意:同一个人的音色会随着年龄的增长,以及饮食、起居、健康、训练等因素而变化.材料结构02基础题1.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最高的是()A.长笛B.小提琴C.手风琴D.二胡B2.(盐城中考)在比较材料隔声性能的综合实践活动中,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是()A.响度B.音调C.音色D.速度A3.如图所示
4、,蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5~6Hz,蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为300~500Hz.当它们从你的身后飞过时,你()A.只能听到蝴蝶的声音B.只能听到蜜蜂的声音C.蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到D.蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到B4.(莱芜中考)关于声现象,下列说法正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变发出声音的响度C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D.超声波可以在真空中传播A5.(济宁中考)小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一
5、排铜片(如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的________;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的________.音调响度6.“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的________(填“音调”“响度”或“音色”).7.在探索响度与什么因素有关时,小丽做以下实验,如图,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与________有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时
6、,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与____________________有关.音色振幅距离发声体的远近03中档题8.(巴彦淖尔中考)如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水,用筷子敲击瓶子就可以发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则对应“re(2)”音阶的瓶子是()A9.(随州中考)据图分析,下列说法正确的是()A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音BC.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动
7、于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见10.(德州中考)如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同A11.(烟台中考)日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是________;“高”指的是________.成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是________的大小.音调响度响度12.
8、海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较________,音调较________.甲、乙两曲线为科考
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