化学人教版九年级下册工业流程题中考专题复习.ppt

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1、通州区金郊初中朱圣华中考复习专题化学工业流程题本节课复习目标1、了解流程图题的基本结构和形式；2、掌握流程图题解题的基本方法；3、增强整体解答流程图题的能力，进一步提高分析、归纳、运用知识的综合能力。感受南通最近4年南通中考化学流程题2013感受南通最近4年南通中考化学流程题2014感受南通最近4年南通中考化学流程题2015感受南通最近4年南通中考化学流程题2016活动一初步认识流程题关注“箭头”(若方框内是物质)：“③”出去的箭头表示,“④”可逆箭头表示。②①③④“①②”进入的箭头表示，投入反应物产生了生成物物质循环利用

2、以物质为主线以操作为主线以设备为主线FeSO4溶液煤粉高纯铁粉CO2NH3(NH4)2SO4晶体粗铁滤液H2沉淀池煅烧炉1贮液池煅烧炉2流程ⅢMgCl2CaCO3(贝壳)流程Ⅰ步骤Ⅰ海水步骤Ⅱ步骤Ⅲ+XMgCl2溶液Mg(OH)2Ca(OH)2步骤Ⅳ活动一初步认识流程题关注“”：ZnSO4·7H2O含锌废渣Fe(OH)3…过量的25%硫酸过量的X滤渣粉碎溶解除铁除铜流程Ⅱ2015年南通中考卷第22题介绍原材料、明确产品。用框图形式将主要生产工艺流程表示出来。设问1.题头:2.题干:3.题尾：活动二.合作归纳1活动二.合作归

3、纳2例：工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：原料产品预处理核心反应分离(提纯)活动二.合作归纳2原料产品核心化学反应产品分离提纯原料预处理（除杂净化）循环利用排放物无害化处理（副产品）自主练习1．海水中有大量可以利用的化学资源，其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一。从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：请结合上述流程回答下列问题：（1）该工艺流程的原料主要有哪些？产品是什么？（2）本题流程图中方框内所指项目为。A.物质成分B.操作名称C.处理场所（3）说说箭头①、②、③的含义分别是什么？A.加入反应

4、物B.生成物质（4）步骤Ⅳ的操作为：。（5）该流程中可以循环利用的物质是什么？（6）该流程中涉及到哪些反应？（比比看，看哪一小组写得好，写的全！）CaOCuSO4FeSO4溶液固体A溶液1Cu溶液2过滤加过量X加适量Y蒸发、降温、过滤FeSO4晶体1．实验小组的同学用硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液制备硫酸亚铁晶体并回收铜的流程如下。（1）在图中将原料和产品圈出。（2）溶液1和溶液2的成分是什么？在图中标出化学式。（3）依次在流程中写出X、固体A、Y中物质的化学式。（4）固体A中加入Y发生反应的化学方程式为。活动三：关注物质及物

5、质转化过程FeSO4FeSO4FeCuFeH2SO4氯化钾、二氧化锰氯化钾溶液二氧化锰氯化钾溶液二氧化锰氯化钾晶体操作1操作2操作3二氧化锰操作4溶解过滤蒸发结晶洗涤、干燥活动四：学会分析流程中的操作硫酸锌温度溶解度氯化钾——分离固体和液体——从溶液中获得晶体——洗去杂质，得到纯净的固体——固体变成液体溶解过滤结晶洗涤、干燥活动五：尝试根据流程图设制问题柠檬酸亚铁（FeC6H6O7）是重要的含铁试剂，兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如下：活动五：尝试根据流程图设制问题柠檬酸亚铁（FeC6H6O7）是重要的含铁试剂，兴趣

6、小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如下：（1）写出反应1的化学方程式：，该反应属于基本反应类型中的反应。（2）操作1的名称为。（3）写出反应2的化学方程式：。（4）反应3中会有气体生成，该气体是。（5）柠檬酸亚铁中铁元素和碳元素质量为。问题精彩呈现柠檬酸亚铁是重要的含铁试剂，兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如下：（1）反应1中加入过量铁粉的目的：。（2）过滤后滤液仍浑浊的原因：。（3）流程中的反应涉及几种基本反应类型。（4）流程中循环使用的物质为。（5）柠檬酸亚铁中属于人体必须的微量元素有。活动五：尝试根据流程图设制问题

7、柠檬酸亚铁是重要的含铁试剂，兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如下：设问内容①物质成分②物质的变化（化学方程式）③实验操作（名称、仪器、注意事项）④可循环利用物质的判断⑤涉及定量计算等1.题型结构题头(引入信息)→题干(提取信息，应用解题)→题尾(得出结论或产品)。2.解题方法和思路工业流程题的题型结构、解题方法和思路小结通州区金郊初中朱圣华中考复习专题化学工业流程题