人教统编版2017年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）.doc

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1、人教统编版2017年小升初语文复习专题（十八）习作（考题大观）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、真题训练(共3题；共27分)1.（2分）读下面的话，写出自己的看法。是呀，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。你认为这段话是（）A.作者说的。    B.母亲教育女儿的话。    C.作者的想法。    2.（20分）按要求改写句子。（1）这皂荚不正好用来洗手吗？（

2、改为陈述句）（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）（3）用修改符号修改下面的句子。爸爸送了我美丽的一条裙子。（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用划线词语仿写句子）3.（5分）按要求写句子。①这样的奇耻大辱，我不能忍受。(改为反问句)②我看骆驼咀嚼。(扩句)第5页共5页③每匹骆驼背上驮着重重的两麻袋煤。(缩句)  ④参加文艺晚会有学生、少先队员、工人、农民、教师和医生。(修改病句)二、预测试题(共7题；共51分)4.（5分）你读过哪些课外书？请你向同学们推荐一本好书，并

3、说明推荐理由。5.（5分）下面是一位同学写的写作提纲，请你把应该详写和略写的部分标出来：作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。材料安排：①我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。_______②为参赛蜗牛命名，做好赛前准备。_______③比赛中蜗牛各自的表现。_______④比赛结果。_______⑤结尾。_______6.（4分）《姥姥的剪纸》采用第一人称，叙述了姥姥心灵手巧，剪纸技艺精湛。请你写出表现技艺高超的成语：①_______②_______③_______ 

4、④_______7.（3分）按照所给题目，选择你认为比较合适的材料。（）题目：手有五指A.五指并拢握拳，团结起来力量大。B.五个手指各有功能，应该按作用大小排列顺序。C.事情要做好，五指配合少不了。D.五指都在自己的岗位上发挥作用，当某些手指工作时，其他手指就自觉避让。E.大拇指形状粗短，小指形状细小，无名指无用，所以五指以食指、中指为尊。第5页共5页8.（4分）按要求把下列题目分类，只写序号①我的假期   ②幽默的老爸   ③春天的早晨④小英雄雨来   ⑤我的小猫   ⑥故乡的芦苇⑦班级趣事   ⑧爸爸抓小偷   ⑨我最敬佩的人⑩我爱秋

5、天的原野Ⅰ写人的题目：_______。Ⅱ写事的题目：_______。Ⅲ写景的题目：_______。Ⅳ写物的题目：_______。9.（15分）阅读句子，并完成练习。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（1）这句话出自课文《_______》，作者是_______ (国家)的_______。你读过的他的作品还有《_______》《_______》等。（2）联系课文，写出她曾经看到过哪些美丽的幻想。（3）这句话中的两个“幸福”该怎样理解?10.（15分）修改病句（1）我估计他这道题一定做错了。

6、（2）同学们撑着雨伞书包去上学。（3）英语对我很感兴趣。第5页共5页参考答案一、真题训练(共3题；共27分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、二、预测试题(共7题；共51分)4-1、5-1、6-1、7-1、第5页共5页8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、第5页共5页