影响化学反应速率因素说课稿.doc

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1、影响化学反应速率因素说课稿　　《影响化学反应速率的因素》说课四川省高县中学叶秋影响化学反应速率的因素教学思考教材分析学情分析教学目标教学重难点教法与学法教学思路教学流程说教材——教材的作用和地位必修部分与此相关内容学习的延伸与深化；学习化学平衡及移动知识的基础；社会生产、生活和科学研究领域；说学情学习能力高二学生已经具备了一定的知识分析和探究问题的能力，能够较为具体的完成从具体到抽象，从直观到微观的思维转换过程。　　知识储备必修二中初步学习了温度、压强、催化剂、浓度、接触面积等因素对化学反应速率的影响等对本节内容奠定了一定基础。　　学情分析说教学目标知识与

2、能力过程与方法情感态度价值观通过各种学习活动体验科学探究、主动获取知识的过程将化学知识应用于生产生活实际，树立辩证唯物主义的世界观掌握浓度、压强、温度、催化剂对反应速率的影响。　　能运用碰撞理论解释影响化学反应速率的因素。　　教学重、难点重点难点浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响用理论知识解释影响化学反应速率的因素说教学重难点说教法教法法实验探究归纳总结讲授问题讨论学情分析学法指导主要通过实验探究法、合作交流法、成果展示法进行学习学法说学法生动、轻松、高效教学思路知识线方法线情感线以必修2的知识基础及序言中的碰撞理论的讲解，将影响化学反应速

3、率的因素的知识学习上升到理论层次。　　组织好学生讨论思考，引起学生的注意力，进行分组实验，帮助学生加深记忆和理解。　　运用了电脑动画进行动态模拟，来验证学生的讨论结果，增加学生的成功感，提高学习兴趣。　　说教学流程创设问题情境,引出“影响化学反应速率的因素”煤是古代植物埋藏在地下经历了复杂的变化，经过几亿年的时间，逐渐形成的固体可燃性矿物大多数石油是由埋藏在地下沉积层中的有机物经过几百万年在在75~200摄氏度的温度下形成的创设问题情境,引出“影响化学反应速率的因素”第一环节创设情境，提出问题。　　完成实验探究，理解“影响化学反应速率的因素”?教师指导学生

4、完成实验设计?学生分组实验，完成实验探究实验用品0.01mol/LKMnO4酸性溶液、0.1mol/LH2C2O40.2mol/LH2C2O　　4、NaHCO3粉末、盐酸溶液冷水、热水、5%H2O2溶液、FeCl3溶液、MnO2交流与讨论实验目的探究___对化学反应速率的影响实验原理:__________实验步骤根据实验目的自主探究分组实验第二环节尝试探究，解决问题。　　活动一0.8gNaHCO3粉末50mL0.20mol/L盐酸冷水热水②②NaHCO3与与HCl反应2mL5%的H2O2溶液（热水））A3滴FeCl3溶液③③H2O2分解实验少量MnO2BC

5、4mL0.01mol/LKMnO4溶液热水热水0.1mol/LHH22CC22OO440.2mol/LH2C2O4①“KMnO4与H2C2O4反应学生实验实验目的探究压强对反应速率的影响(浓度对反应速率的影响））SO22(g)+2H22S(g)3S(s)+2H22O(l)SO22(g)+2H22S(g)3S(s)+2H22O(l)实验原理（演示实验）活动二1.什么样的碰撞才能使反应发生？2.能发生上述碰撞的分子是什么分子？3.如何用碰撞理论简单解释浓度、压强、温度对反应速率的影响？阅读课本，获取新知（P20-21）活动三压强对反应速率的影响增加压强，减小体

6、积增大反应物浓度单位体积活化分子增加有效碰撞次数增多单位体积活化分子增加反应速率增大压强的改变可归结为浓度的改变对反应速率的影响反应物生成物能量能量反应过程无催化剂过渡态Ea2活化能Ea1有催化剂过渡态Ea1Ea2﹤﹤过渡态理论1.将食品存放在低温下，可以保存更长的时间，为什么？第三环节多层训练，巩固知识。　　2.衣物上的油渍如果用加酶的洗衣粉，较容易就能洗去，为什么？3.思考工业上合成氨时在高温、高压下、并使用适当的催化剂的原因？作业课本P24（　　1、2）探究影响化学反应速率的因素小组合作师生互动学生分组自主探究通过实验探究、小组讨论的方式实现学生在快

7、乐中学习、在学习中成长重点　　一、突出重点　　二、突破难点通过学生自主学习、交流归纳，教师的设疑、点拨，突破本节难点第四环节质疑总结，反思评价影响化学反应速率的因素　　一、内因反应物本身的性质　　二、外因　　（1）温度的影响　　（2）浓度的影响　　（3）压强的影响　　（4）催化剂的影响　　（5）其他因素的影响说板书设计。　　　　内容仅供参考