人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第八组第30课《电脑住宅》同步练习.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第八组第30课《电脑住宅》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共43分)1.（8分）写出反义词。关闭——_______   方便——_______   节省——_______   减弱——_______2.（10分）按要求变换句子我们讨论并且听了校长的报告。改病句_______。3.（8分）按要求变换句子摄像机把客人的资料输入

2、电脑。改为被字句_______。4.（6分）照样子，把句子写具体。例：我走在回家的路上。我兴奋地走在回家的路上。红旗升起来了。红旗_______升起来了。5.（6分）比较下面每组句子，选择意思相同的句子。（）第5页共5页A.①进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。②进入住宅，会立即播放轻松悦耳的乐曲。B.①要想进入住宅必须要输入密码。②只要输入密码就能进入住宅。6.（5分）将左右两边的词语搭配起来。二、阅读理解(共2题；共19分)7.（6分）课外阅读，回答问题。                风孩子到处跑着找工作。跑

3、哇跑，他看到水面上（又　有）一条帆船，风孩子就往帆上使劲儿。吹呀吹，风孩子推着船走得飞快。船上的人们称赞他：“真是好风！”跑哇跑，他看到像小塔一样的架子，上边有好几个大大的叶片。风孩子就往叶片上使劲儿。吹呀吹，风孩子推动叶片转得飞快。小塔下的人们称赞他：“真是好风，咱们的风（里　力）发电机发电了。”是的，没找到工作的风孩子到处乱跑，刮起尘土眯你眼睛。可是，有活儿干的风孩子多么可爱呀！你能给风孩子找到工作吗？（1）从文中括号里选择合适的汉字。______________ （2）找到工作的风孩子做了两件事情，第一件事情

4、是_______ ，第二件事情是_______ ，没有找到工作的风孩子到处乱跑，还_______ 。8.（13分）课外阅读。第5页共5页有个人去山里打猎，整整一天，一无所获。傍晚时分，他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。那是两个稚嫩的山鸡，对保护自身安全还一无所知，对他响亮的脚步声竟充耳不闻，继续在山岩上嬉闹。他大喜过望，取下肩上的猎枪，瞄准其中的一只。就在他扣下扳机的一刹那，一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起，落在两只小家伙的身前。“嘣”！枪响了，雌山鸡应声栽倒在岩石下，只发出半声凄叫。两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了，

5、它们挤在一起，傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。他也怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……（1）联系上下文，说说下列词语的意思。①充耳不闻②惊心动魄（2）写出这篇短第二自然段的意思。（3）那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”？写出你的理解。第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共2题；共19分)7-1、7-2、7-3、第5页共5页8-1、8-2、8-3、第5页共5页