人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中考试试题.doc

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1、人教版2019-2020学年五年级下学期语文期中考试试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(35分)(共7题;共35分)1.(5分)看拼音,写词语。pán ɡǔtínɡ zhǐtū ránkě pà____________________________2.(4分)用“静”字组词,填在括号里,不能重复。①明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的_______。②正是考试时间,教室显得格外__

2、_____。③照片上的她显得纯美又_______。④请你_______下来,再想点办法。⑤指导员_______地指挥抢险战斗。⑥哀悼仪式开始了,烈士墓前一片_______。⑦一天晚上,他在_______的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。3.(10分)看拼音写词语。chíjiǔpíngxīqíngxùjiǎngshù____________________________4.(6分)写近义词或反义词近义词:拘束——_______      洒脱——_______第9页共9页严肃——_______      伤心——_

3、______反义词:团结——_______      迂回——_______惊慌——_______      曾经——_______5.(4分)句子练习。①悄悄地  红头  一个  草堆里  躲在  不做声了(连词成句)②可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。(改成把字句)6.(3分)按要求改写句子。(1)母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。(缩句)_______(2)老师教给我,要学骆驼,沉得住气。(仿写句子)老师教给我,要学_______ ,_______。(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈

4、述句)_______ 7.(3分)和大人一起快乐找秋天。从下面的哪些现象可以看出秋天来了?()①桃花开了②菊花开了③大雁南飞第9页共9页④树叶黄了二、语言积累(16分)(共3题;共16分)8.(5分)日积月累                      (1)_______,呼作白玉盘。(2)今夜露水重,_______。(3)月来满地水,_______。(4)_______,江静碧云天。(5)久晴大雾必阴,_______。(6)花有重开日,_______。(7)_______,月是故乡明。(8)慈母手中线,______

5、_。9.(7.0分)按课文填空(1)补充古诗。①窗含西岭_______,门泊东吴_______。②毕竟西湖_______,风光不与_______。③_______妆成一树高,_______垂下绿丝练。(2)_______节,_______纷纷,先人墓前去祭扫。(《传统节日》)(3)《揠苗助长》这则寓言让我明白了_______。10.(4分)按要求写句子。①已经 当了 伽利略 才 就 25岁  数学教授(连词成句)第9页共9页②他向学生们宣布了试验的结果。(改为“把”字句)③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句)

6、三、阅读感悟(19分)(共2题;共19分)11.(8分)阅读下文,回答问题。据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(1)这段文字写的是_______。(2)给划线的字注音。______________映入眼帘纹痕(3)用“_______”画出具体些地球美丽壮观的句子。(4)根据理解完成填空。①“蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝

7、色‘纱衣’”中“蓝色”的是_______,“白色”的是_______,“水蓝色的纱衣”指的是_______。②这段话中将地球比作_______和_______,说明它的_______,表达出对地球的_______之情。12.(11.0分)阅读课文片段,完成练习。试跳成功_____紧接着_____一队队羚羊腾空而起_____没有拥挤_____没有争夺_____()_____快速飞跃_____顿时,山涧上空划出一道道令人()的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣!猎人们个个惊得(),()地放

8、下了猎枪。(1)在短文中加上标点。试跳成功_______紧接着_______一队队羚羊腾空而起_______没有拥挤_______没有争夺_______()_______快速飞跃_______第9页共9页(2)在括号里填上合适的成语。_______快速飞跃 顿时,山涧上空划出一道道令人_______的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命

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