五四学制2019-2020学年二年级上学期语文第二次统考试卷.doc

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1、五四学制2019-2020学年二年级上学期语文第二次统考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共29分)1.（4分）猜一猜，写一写右下半圆_______             右上半圆_______两个门洞_______             一根拐棍_______2.（6分）读句子，根据拼音，在田字格里填写准确的词语。11月1日清晨，中德航天专家huì jí_______酒泉卫星发射中心，大家mǎn huái xìn xīn_______，àn 

2、zhào_______yù dìnɡ_______程序，将“神舟八号”飞船成功发射升空。“神八”huán rào_______地球217圈，并与目标飞行器“天宫一号”成功完成两次交会对接试验后，飞船返回舱于17日晚在内蒙古中部预定区域着陆。经检测，返回舱ān rán wú yànɡ_______，一切正常。3.（4分）写出带有下面偏旁的字，并组词。亻_______   _______   门_______   _______4.（5分）二月_______初开放，三月_______红十里。我还知道春天开放的花有___

3、____、_______、_______。5.（2分）写出划线字的意思。①盘中餐：_______。②皆辛苦：_______。6.（2分）选字组词。捷    嵌     榛  敏     子   着第5页共5页（敏捷） _______   _______7.（5分）连词成句。①有  海底  和 火山  陆地②三个  坐在  孩子  看浪花  海边③浪花  一束束   就像  一样  小手  8.（1分）将下列语句排列成一段通顺连贯的话。①中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。②拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。③我拿起反

4、反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。④水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。⑤这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。⑥扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。这段话的正确排列序号为：_______。二、阅读理解(共2题；共20分)9.（14分）阅读并回答问题盲人心目中的明灯大学实习时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总提着一盏灯笼，这是为什么？”第5页共5页学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的还说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”

5、……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人照亮，这样别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮着的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的在在暗夜里往往相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊!（1）有的还说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。省略

6、号在这里起什么作用？（2）请从第二自然段中找出一句话概括这个自然段的意思。（3）这位盲人为什么在晚上出门总是提着一盏灯笼？（）A.为他人照亮夜路。   B.怕别人撞到自己。   C.既为他人照路，又不会被别人撞到。   （4）这个故事告诉我们（）A.要学习盲人助人为乐的精神。   B.我们夜晚出门都应该打灯笼。   C.帮助别人其实就是帮助我们自己。   10.（6分）在横线上填上恰当的词语。_______的城市 _______的垫子 _______的地方_______的空气 _______的老人 _______的

7、河道、三、语言表达(共1题；共5分)11.（5分）用划线字词造句。①人们连铁罐的影子也没看到。②我们生来就是盛东西的，并不是来相互碰撞的。③你怎么敢和我相提并论！第5页共5页参考答案一、基础运用(共8题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第5页共5页7-1、8-1、二、阅读理解(共2题；共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、三、语言表达(共1题；共5分)11-1、第5页共5页