人教版八年级下《春酒》教学课件.ppt

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1、春酒琦　君作者简介琦君，原名潘希真，浙江温州人。14岁就读于教会中学，毕业于杭州之江大学中文系，后赴台湾，曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。晚年定居美国。代表作品有《桂花雨》、《细纱灯》、《七月的哀伤》、《琦君说童年》、《橘子红了》等。像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写气氛（fēn）       两颊(jiá)煨炖(wēidùn)  枸杞子（qǐ）薏草（yì）    斟酒（zhēn）家醅(pēi)初读，整体感知作者回忆了哪些与“春酒”有关的人和事再读，体悟美感找出富有情

2、趣的细节，读一读，品一品。三读，感悟内涵作者怀念的仅仅是春酒吗？故乡情春酒过新年喝春酒喝会酒情趣甜蜜风俗美人情美童年趣作者在文中叙述了儿时在故乡的哪几件事?过新年   喝春酒   喝会酒 —— 风俗美在这几件事中出现了哪些人物？母亲   “我”  阿标叔  乡邻乡亲语言美“母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！”明确：“只”和“一点点”说明对母亲的“小气”而感到不满足。“走来走去”表明了

3、他即使是只得到了一点点的酒，但还是格外珍惜，舍不得喝。“捏”是对撒了虽不是很多但自己很是珍惜的一点点后的失望。“直”表现小花猫对八宝酒满是喜欢，舔个不停，煞是可爱。“呼呼”地睡了，表现了小花猫舔碗酒后的相当满足和陶醉的情态。“也是”一词，是以“我”当时的心理来揣摩小花猫的，可见“我”也同小花猫一样馋得要命，也写出了“我”的那种童趣。“其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”如果把“偷偷”和“好几回”去掉好不好？明确：不好。 “偷偷”而不是当着母亲的面，表现“我”内心是非常想喝的，但又不能让母亲

4、知道的隐秘心理。“好几回”是指多次，而不是一回、一次，足以见出母亲的八宝酒对“我”充满了诱惑，也显示出“我”的可爱。“我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。”若把“眼巴巴”去掉，会怎样？写出了“我”焦急等待的心情，小时候，我那企盼的神态。（情趣）明确：若把“眼巴巴”去掉，就不能够写出小女孩那种盼望的眼神，目光里满是期待和向往。文章结尾写道：“一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？”作者怀念的仅仅是家乡春酒的味道吗？作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对

5、故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。●“可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？”大家对此有何建议？●我酿出的春酒与我小时候喝的春酒有哪些不同？小时侯过年是一杯甜甜的春酒酒中浸润着我的幸福与娇羞长大后回忆是一杯苦涩的春酒酒杯满载着我悠悠的情与愁而如今到哪里去找我家乡的春酒清清的香香的沾着母亲味道的哪怕是一指甲缝的春酒啊⒈从古至今，抒写思乡之情的诗文很多，请课外收集这方面材料，与同学进行思想上交流，并写一篇三百字左右的鉴赏性文章。⒉用DV的形式拍摄一个自己经历的传统节日，感受其魅力。推荐参考读物

6、《我们的节日》。（任选一题）作者简介乡愁小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头琦君说过：“人和花草树木一样，都有自己的根。”是啊！故乡是一个人的根，有谁能够忘记生养自己的故乡呢？，远离故乡的人，无论与故乡的距离有多远，总不会忘记故乡的山水、故乡的亲人、故乡的一切。父爱天高，母恩难报，最难忍受思乡情。这是五千年中华文化积淀下来的中国人最深厚的情感基础。