化学人教版九年级下册专题复习——坐标曲线题.ppt

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1、专题复习——坐标曲线题学习目标学会分析函数曲线轴、点、线的含义，能够结合题干给出的已知条件，综合分析，得出结论。知识梳理1.从题型上来说，坐标曲线题在中考中常出现在选择题、填空题、计算题里；从内容上来说，出现在质量守恒、金属与酸、盐溶液的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、溶解度曲线、溶液的pH曲线等。考查的知识面广，知识的联系性强。2.解题的一般方法：分析已知条件，读懂题目中有限的文字信息，对整个函数图像进行多角度认真分析，注意“三看”：一看轴（即弄清坐标轴表示的意义）；二看点（即弄清起点、拐点、交点

2、、终点的意义）；三看线（即弄清线的走向和变化趋势）。中考探究例1（12齐）．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法错误的是（　　）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等C．将t3℃时的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲A例2．（13•齐）（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：①______时，甲、乙两种物质的溶解度相等；②若固体甲中含有

3、少量乙时可用_________方法提纯甲（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）；③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲__乙（填“＞”“＜”或“=”）；t1℃冷却结晶＜巩固1：（14齐）右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：⑴t2℃时甲的溶解度乙的溶解度（填“＞”“＜”或“=”）；⑵t2℃时，向50克水中加入50克乙物质，充分溶解，所得溶液的质量是；⑶t1℃甲、乙、丙的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为（填“＞”“＜”或“=”）；⑷若固体乙中含有

4、少量的甲，可用_________方法提纯乙（填“蒸发结晶”或“冷却结晶”）。＞75克（或75g）甲=乙＞丙或丙＜甲=乙或丙＜乙=甲蒸发结晶例3．（12齐）下列图像能正确反映其对应关系（　　）ABCDA．某温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B．向盛有一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断加入石灰水C．将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热D．向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释B巩固2：（2013•齐齐哈尔）下列四个图形图像中能正确反映其对应实验操作的是（　　）ABCDA．向在

5、空气中久置已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量B．等质量的Zn粉和Mg粉分别与足量等质量分数的稀盐酸反应C．向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液D．用两份等质量的等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气D巩固3：（14齐）下列四个图形图像中能正确反映其对应实验操作的是（　　）A．向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸B．向一定质量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸C．等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应AB

6、例4．（12齐）化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。请完成下列计算内容：（1）样品中碳酸钙的质量分数是多少？（2）所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？34.解：设样品中CaCO3的质量为x，参加反应的稀盐酸中HCl的质量为yCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O1007344xy8.8g==x=20gy=

7、14.6g样品中CaCO3的质量分数为：×100%=80%稀盐酸的溶质质量分数为：×100%=10%答：（1）样品中CaCO3的质量分数为80%；（2）所用稀盐酸的溶质质量分数为10%．巩固4：（14齐）向10g硫酸钠溶液中不断滴加氯化钡溶液，加入氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化关系如图所示。完成以下问题：⑴生成沉淀的质量是g；⑵恰好完全反应时过滤，计算所得滤液中溶质的质量分数是多少？1、（13•河南）下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是【】A．向一定量稀硫酸中滴入水B．向一定量纯碱和烧碱的

8、混合溶液中滴入盐酸C．一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D．向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液B变式练习2、（12•烟台）某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温，下列各相关的变化图象正确的是（　　）A．B．C．D．C一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰饱和石灰水溶剂：H2O溶质：Ca(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2放出热量课堂反馈13（16齐）．下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙