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时间:2020-02-02
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1、一五班看图写话观察顺序从上到下,从下到上;从远到近,从近到远;从左到右,从右到左;从中间到两边;从两边到中间;从整体到部分,从部分到整体;练习说话1、什么时候?(观察周围景色、人物衣着)2、谁?(观察外貌、衣着)3、在哪里?(观察周围景色)4、干什么?(观察人物的表情、动作、神态)你能说得比刚才的句子更具体、更生动吗?如何才能把句子写更具体、更生动?比一比,看谁最棒我能把句子说得更具体、生动你说花,我说()的花。你说草,我说()的草。你说燕子,我说()的燕子。你说月亮,我说()的月亮。我还能根据事物的外形说几个比喻句一棵棵绿
2、油油的大树像——————。红红的太阳像————————。弯弯的月儿像————————。小组合作,练习说说另外几个场景(用同样的方法练习说话)好词好句拔河 跳高 跑步 打乒乓球踢足球 打篮球 拍皮球高高兴兴地 开开心心地 满头大汗句式:有的...有的...还有的...挑战一下写一写1、写作时一定要注意格式,开头空两格。2、第一行写完后,第二行顶格写。3、写完一句话请加上正确的标点符号。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。6、注意写字姿势要正确。空两格,。!下课了,小朋友们在操场上高高兴兴地
3、玩耍。有的小朋友在打乒乓球,球一会儿高一会儿低,可紧张了;有的小朋友在拍皮球;有的在拔河。小朋友累得满头大汗,玩得真开心!下课了,小朋友们在操场上高高兴兴地玩耍。有的小朋友在打乒乓球,球一会儿高一会儿低,可紧张了;有的小朋友在拍皮球;有的在拔河。小朋友累得满头大汗,玩得真开心!再见
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