小学第一学期家长会发言稿.doc

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1、小学第一学期家长会发言稿  小学第一学期家长会发言稿?小学第一学期家长会发言稿篇1各位家长?你们好!?我叫马贵成,是六  (6)班的语文老师。  在接到这个班以后,和大部分家长已通过电话联系以及和家长面对面取得了交流,但总觉得还有很多话和家长没有交流,你们把孩子交给我们就是我们的责任。  初冬的早晨夹杂着一些雨雪,使人感到寒冷。  你们能带着对子女成长的殷切关怀,带着对学校工作的大力支持,一路风尘来到这里,我和老师们感到非常高兴。  在此,让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友。  你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄

2、傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。  六年级正面临着毕业升学,择校两难选择的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。  在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用。  因此,我们的工作需要家长的配合。  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时

3、促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。  总之一句话,就是让每一个学生成功,这是我们共同的,也是最根本的出发点。  我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!?下面我要谈四个方面的话题一是班级情况介绍;二是期中考试的情况汇报;三是和家长朋友的建议;四是需要我们家长注意的问题。  ?  一、班级情况介绍。  ?我们班有67名学生,其中男生40人,女生27人。  我是从五年级下学期接到这个班,经过和同学们一个半学期接触、观察和沟通,我发现绝大多数孩子品德优良、成绩

4、优秀,发展势头良好,少数学生成绩欠佳,习惯不良,总体还是好的。  其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。  他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;也有很多时候他们所做的事情,让我们震惊、气愤、伤心在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。  很多孩子是可爱的,积极上进的,有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让;或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自

5、己的生活;有的孩子身体在逐渐发育成熟,思想上也趋向于大人了,而实际上他们还不懂得如何保护自己而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。  经常和孩子在一起,我们总以为自己很知道孩子的一切,便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。  没有了解,谈何理解?所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良心用苦。  ?说到这里,我想表扬这样一些同学,他们是马丽娜、张旭、罗一凡、辛云飞、冯楠、李翔宇、陈鸿飞、高嘉伟、王博、曹嘉怡、杜柽柽、柳雪妮、温瑞霞、王辉、余昊昊、吴鹏、毕越、胡盼盼、张敏、刘娜、王浩、铁

6、建英、刘渊源、罗小娟等学生,可以说他们上课聚精会神,作业一丝不苟,干净整洁。  他们对待学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有较好的学习习惯,所以他们的学习成绩也很好。  上课积极发言的学生有冯楠、罗一凡、易新月、王佳欣、杜柽柽、柳雪妮、刘言、毕越、景奇、李宇彬、牛继涛、马进学、朱庆平等;聪明机灵、乐于助人的学生有王佳瑶、王剑波、张敏、罗一凡、柳雪妮、杨洁、黄嵘等;遵守纪律、不甘落后的学生有杨楠、谢伟、刘佩、李娜、张佳文、杨雪燕、张瑞强等;思想向上、热爱劳动的学生有胡盼盼、李昊、脱凯科、吴鹏等;热爱体育的学生有毕越

7、、王佳欣、马进学、李昊等。  以上这些学生优点在发扬着,思想在上进着,成绩在上升着,让我们把掌声送给他们。  然而也有一些学生存在着下面的问题。  ?  1、个别同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习。  ?  2、个别同学学习态度不端正、作业不能按时完成,书写上马马虎虎。  ?  3、个别同学偏科严重,不能实现全面发展。  (这个问题应该引起有些家长的重视)?  4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。  ?  5、个别学生聪明不干、缺乏自觉性和主动性。  ?  6、个

8、别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都要家长催着、老师管着。  ?针对这些问题,需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士、医生开好药后,护士的护理就显得尤为重要。  学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致

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