化学人教版九年级上册测定空气中氧气含量.ppt

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1、基本实验——测定空气中氧气含量和义学校苏梦怡（大兴35）．用右图所示装置测定空气中氧气的体积分数，实验时先在实际容积为250mL的集气瓶中装进50mL的水，在粗铜丝末端的铜勺中放足量白磷，按图连好仪器，点燃酒精灯加热铜丝一端，白磷燃烧。（1）写出白磷燃烧反应的化学方程式___________。（2）若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_____mL。90H2O预留50mL水200mL空气含40mL氧气倒吸40mL水预留50mL水实验目的典型例题?（大兴35）．用右图所示装置测定空气中氧气的体积分数，实验时先在实际容积为250mL的集气瓶中装进50mL的水，在粗铜丝末端的铜勺中放

2、足量白磷，按图连好仪器，点燃酒精灯加热铜丝一端，白磷燃烧。（3）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是____；由此现象分析，影响气体压强的主要因素有______。（4）集气瓶中预先装入50mL水，水起的作用是_________。实验目的典型例题没有止水夹长管导液体改变装置原理不变液封，防止气体流出原型实验白磷始终在集气瓶中燃烧,减小误差防止污染空气铜丝导热，使温度达到着火点，白磷燃烧①降温②吸收P2O5③封住导管口（14丰台一模20）下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中（图中药品为红磷和水），不正确的是A.氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一B.不能用

3、木炭代替红磷C.图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水的五分之一D.图II所示装置也可以测定空气中氧气含量图I图II改变装置药品原理都不变图Ⅱ：液面上升为原空气体积的五分之一集气瓶中原空气的C巩固提升（14朝阳一模22）右图是测定空气中氧气含量的装置，锥形瓶内空气体积为100mL，注射器中水的体积为25mL，该装置气密性良好。下列说法正确的是A．白磷燃烧时产生白色烟雾B．实验过程中气球始终变瘪C．燃烧结束后立即打开弹簧夹D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水改变装置原理不变调节气压防止P2O5逸散到空气中，污染空气白磷燃烧消耗氧气细沙起到降温作用并将白磷与锥形瓶底部隔开巩固提升原型实

4、验(海淀20）实验小组用右图所示装置进行实验。已知：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O①关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞。②冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分。③打开K，观察乙中的现象。下列说法不正确的是A.①中，硫燃烧呈淡蓝色火焰B.②中，甲装置内的气压减小，最终与大气压相等C.③中，乙中的长导管口处冒气泡D.③中，甲装置内的气压增大，最终与大气压相等拓展迁移SO2NaOHNa2SO3空气原型实验丰台33.（2分）下图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量。图甲图乙（1）图甲实验中，红磷必须足量的原因是____________

5、_____；有关反应的化学方程式为____________________________。将集气瓶中氧气全部耗尽拓展迁移丰台33.下图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量。图甲图乙（2）某化学小组对该实验进行改进（装置如图乙所示），用暖宝宝发热剂代替红磷，发热剂是铁粉、水和食盐等。下列说法中，错误的是________。A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B.实验前一定要检查装置的气密性C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%改变药品装置原理都不变注意:关注题目中所给的数据拓展迁移（西城31）同学们做了有关物质性质的实验（如下图所示），回

6、答下列问题。(2)B中一段时间后，可观察到的现象是______________________________________，其原因是____________________________________。铁丝表面有红棕色固体生成，试管中液面上升密闭容器中，铁丝生锈消耗试管内氧气，试管内压强减小，液面上升拓展迁移实验原理和方法：在密闭容器中，红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气且不生成新的气体，冷却到室温后，瓶内气体压强减小，打开止水夹，水进入集气瓶中占据原有氧气的体积，从而测出空气中氧气的体积含量。夯实基础12现象：①磷剧烈燃烧，放出大量热；②黄色火焰；③产生大量白烟；④烧杯中的水

7、沿导管进入集气瓶中并约占原空气体积的五分之一。夯实基础12实验成功关键：①装置：气密性良好②药品：红磷过量③操作：待冷却至室温后再打开止水夹学生答案学生答案谢谢聆听！THEEND