语文人教版五年级下册将相和课后作业.doc

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1、<<将相和>>            预习任务补充1、  资料（沙砾——大浪淘沙始留金）A、《将相和》出处：B、故事背景： C、廉颇： D、蔺相如：E、何为“将”？何为“相”？ 2、  基础字词（雨花石——每一块都将铺就你的成功）收集本课带拼音的字词。（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）结合课文理解词意。无价之宝——形容物品特别珍贵，

2、用多少钱也买不到。完璧归赵——指把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在用来表示物归原主。 理屈——理亏。 绝口不提——回避而不说。示弱——表示比对方软弱，不敢较量。抵御——抵挡，抵抗。理直气壮——理由充分，说话有气势。攻无不克，战无不胜——每战必胜。形容善于打仗。 负荆请罪——现用来表示向人认错赔罪。 同心协力——团结一致，共同努力。3、  课文分析（籽玉——只经挑捡，仍需雕琢）将相和讲了几件事？划分自然段，并请各用一句话概括主要内容。给每件事加一个小标题。     集体智慧：思考、讨论：将、相为什么不“和”？ 蔺相如在每个故事中都说了

3、什么？ 这几件事之间有什么联系呢？   请根据课文及自己的理解再提出一个问题。 4、  课后发挥给家长讲一讲《将相和》的故事，都说一说喜欢《将相和》中的谁？说明理由。（璞玉——相信会更美） 家长评语：  教师评价A（）B（）C（）D（）