统计调查（2）.ppt

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1、10.1统计调查（第2课时）学习目标：（1）了解抽样调查及相关概念．（2）了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查，初步体会样本估计总体的思想.学习重点：抽样调查的必要性和简单随机抽样调查.课件说明1．创设情景，体会全面调查的方法思想活动某中学共有2000名学生，想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，请同学们想一想怎样调查．讨论……只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查．考察对象数量太多或调查具有破坏性，用抽样调查。数量较少或非常重要的调查，用全面调查。抽样调查：1．创设情

2、景，体会全面调查的方法思想要考察的全体对象称为总体．组成总体的每一个考察对象称为个体．被抽取的那些个体组成一个样本．样本中个体的数目称为样本容量．在这个调查中，你能分别说出什么是个体、总体、样本、样本容量吗？1．创设情景，体会全面调查的方法思想2．小组讨论，体会样本的代表性活动中用抽样调查的方法如何选取部分学生？说明你这样选取为什么合理．活动中抽取样本时,抽取多少学生比较合适？选取样本时要每一个个体要有相等的机会被抽到，为什么？简单随机抽样：抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单的随机抽样.2.小组讨论

3、，体会样本的代表性2．小组讨论，体会样本的代表性活动中用抽样调查的方法如何选取部分学生？说明你这样选取为什么合理．活动中抽取样本时,抽取多少学生比较合适？选取样本时要每一个个体要有相等的机会被抽到，为什么？展示3．设计方案，体会抽样调查的全过程这位同学对数据进行了分析，得到样本的情况，调查活动是否结束了？如果没有，还需要做什么？如果结束了，请说明理由.总体抽取样本收集数据描述、分析数据样本情况估计简单随机抽样3．设计方案，体会抽样调查的全过程你能总结一下用抽样调查的方法进行调查的过程吗？4.归纳小结（1）什么是抽样调查？（2）什么样的调查适合用抽样

4、调查方法？（3）你认为在抽取样本时应注意什么？（4）简单随机抽样的特点是什么？5．布置作业教科书习题10.1第3、6题