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时间：2020-02-03
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1、陟岵7/26/20211中國古典音樂古典樂器詩經音樂欣賞7/26/20212題解毛詩序：「陟岵，孝子行役思念父母也。國迫而數侵削，役乎大國，父母兄弟離散，而作是詩也。」7/26/20213征人登高思父，想像其父也在思念自己。征人登高思母，想像其母也在思念自己。征人登高思兄，想像其兄也在思念自己。結構大意7/26/20214陟岵/屺/岡時間的轉移把行役的艱苦，路途的遙遠，離家的孤寂等境況整體地呈現出來。7/26/20215思念父/母/兄以想像著筆方玉潤曰：「人子行役，登高念親，人情之常。若從正面直
2、寫己之所以念親，縱千言萬語，豈能道得意盡，詩如從對面設想，思親所以念己之心，與臨行勗己之言，則筆以曲而愈達，情以婉而愈深，千載下讀之，猶足令羈旅人望白雲而起思親之念，況當日遠離父母者乎？」7/26/20216沈德潛《說詩晬語》「三段中但念父、母、兄之思己，而不言己之思父、母與兄，蓋一說出，情便淺也。情到極深，每說不出。」7/26/20217《月夜》杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看；遙憐小兒女，未解憶長安。香霧雲鬟濕，清輝玉臂寒；何時倚虛幌，雙照淚痕乾。7/26/20218其他寫作技巧：利用口語對父母兄
3、三人說話語氣各不相同層次分明親人擔憂之情逐層深化，空間擴展，征人離家日遠，行役艱苦日深。押韻賦7/26/20219
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