语文苏教版二年级下册台湾蝴蝶谷.ppt

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1、第19课台湾的蝴蝶谷苏教版二年级下册新课导入美丽富饶的宝岛台湾，不仅是“东方甜岛”“海上粮仓”“水果之乡”“森林之海”“东南盐库”“兰花王国”，也是“蝴蝶王国”。不信，我们随课文一起走进台湾的蝴蝶谷,去欣赏一番吧！学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（重点）2.学会本课生字。理解由生字组成的词语。（难点）3.了解“蝴蝶谷”名字的由来，根据课文想象蝴蝶谷迷人的景象，激发对祖国宝岛台湾的热爱之情。（难点）字词积累点击下面的视频开始笔顺学习吧！整体感知细读感悟请同学们自由读课文第一段，想一想为什么说台湾是蝴蝶生

2、长的好地方。因为台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，所以它是蝴蝶生长的好地方。台湾是我国的一个岛，它四面临水，岛上有淙淙流淌的泉水，还广泛分布着湖泊河流，真是水源充足。台湾是蝴蝶生长的好地方，现在咱们就去蝴蝶谷看一看吧！请同学们齐读课文第二段并思考：１、这一段共有几句话？２、本段是围绕哪句话来写的？台湾的山多，山谷也多。考考你“山谷”指的是什么样的地方？山谷是指两山之间低凹而狭窄的地方，中间多有溪流。台湾因为山多，所以山谷也多，谁来读读这句话？蝴蝶谷的景象怎样呢？请同学们默读课文第三段。想一想１.这一段的中心句是什么？２.文

3、中介绍了几种情况下的景色？蝴蝶谷里的景象非常迷人。文中分别介绍了两种情况下的景色。黄蝶谷彩蝶谷黄蝶谷：山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。请同学们说说“金光灿灿、十分壮观”的意思。文中分别介绍了两种情况下的景色。黄蝶谷彩蝶谷彩蝶谷：山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷。就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。这是一个什么句子？把什么比作什么？这是一个比喻句。把蝴蝶比作花瓣。蝴蝶谷的景象是多么的迷人啊，吸引了大批中外游客，那么蝴蝶是怎样欢迎前来观光的游人的？自由读课文四段，画出相

4、关的句子。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。小练笔按课文内容填空。祖国的宝岛台湾（　　　　），（　　　　），（　　　　），是蝴蝶生长的好地方。水源充足气候温暖花草茂盛台湾的蝴蝶谷是多么迷人的地方啊！如果你是一名导游，你会怎样向人们介绍这个地方呢？说一说同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克