化学人教版九年级下册金属资源的利用和保护 PPT .ppt

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1、课题3金属资源的利用和保护单位:武汉市第十三中学主讲:汪燕明线上任务反馈统计表(第一、二部分)活动一、线上任务反馈5、A题:焦炭和CO都有还原性,为什么不直接用焦炭还原铁矿石得到生铁?0人对(下页老师5A答案)二、(一)、5、A题:焦炭和CO都有还原性,为什么不直接用焦炭还原铁矿石得到生铁?参考答案答:主要原因:焦炭是固体,与铁矿石接触面积小,很难充分反应,而CO是气体,与铁矿石接触充分,反应较完全,因此:用CO还原铁矿石。二、(二)、3、“讨论”(1):上图中C处的酒精灯起什么作用?还可以用哪些方法也能起到同样的效果

2、?一、(二).实验室模拟炼铁二、(二)、3、讨论(2):“C处酒精灯什么时候点燃?什么时候熄灭?A处酒精灯什么时候点燃?什么时候熄灭?”5人对活动二演示实验—实验室模拟炼铁1、观察“实验室模拟炼铁”的操作步骤、现象,思考为什么。2、分析原理、书写化学方程式,知道各个装置的作用,产物如何检验?将已学知识转化为技能。(下页老师答案)二、(二)、3、讨论(2)“C处酒精灯什么时候点燃?什么时候熄灭?A处酒精灯什么时候点燃?什么时候熄灭?”答案反应开始:先通CO,验纯后,若CO纯净,点C处酒精灯。再点A处酒精灯。反应结束:先熄

3、A处酒精灯,持续通CO,直至硬质玻璃管冷却,停止通CO,再熄灭C处酒精灯。线上任务反馈统计表(第三部分)三、金属资源保护活动三 探究家庭实验、合作学习ABC2、(1)A、B、C三个实验中哪个是对比实验?;A和B的条件中变量是A和C的条件中变量是。38人对一周后。分析:(1)A和B相比,条件中,B中缺少,B中铁钉没生锈,A中的铁钉生锈了。(2)A和C相比,条件中,C中缺少,C中铁钉没生锈,A中的铁钉生锈了。结论:可见,铁生锈的条件是。铁锈的主要成分是。。(下页老师答案)ABC三、(一)、2、(1)、(2)、(3)答案三、

4、(一):(1)A、B、C三个实验中哪个是对比实验?A与B、A与C;A和B的条件中变量是氧气;A和C的条件中变量是水;(2)B中为何要用煮沸迅速冷却的蒸馏水?防止水中有氧气,影响实验效果;放段时间的蒸馏水行吗?不行,放段时间的蒸馏水中会溶有少量氧气。ABCB中上面覆盖一层植物油的作用:隔绝空气(或氧气);(3)C试管中棉花的作用:支撑干燥剂C试管中干燥剂的作用:吸收水蒸气,防止试管内有水,保持铁钉在干燥的空气中。结论:可见,铁生锈的条件是:铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程。活动四课堂检测1、在炼铁的高炉中,充

5、当将铁从其氧化物中还原出来的还原剂是()A、H2B、CC、COD、空气2、根据你所具备的化学知识和生活经验,指出铁钉在下列哪种情况下最容易生锈(  )3、为预防自行车生锈,下列做法中不合理的是()A.车架表面喷涂油漆B.钢圈表面镀防护金属C.链条表面涂机油D.露天放置,日晒雨淋4、一氧化碳还原氧化铁的实验装置如图所示:(1)若先给氧化铁加热,再通一氧化碳可能产生的后果。实验后,“停止通入一氧化碳”与“停止A处加热”的顺序是。(2)写出A中玻璃管内发生反应的化学方程式。硬质玻璃管中的现象是(3)B装置中产生的现象可判断反

6、应是否开始,则B试剂是反应的化学方程式是(4)C装置的作用是,C酒精灯处尾气燃烧的化学方程式是。5、已知:A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质.A是一种常见金属单质、B是空气中约占空气体积1/5的气体单质,C、D、E都是氧化物,C、E是组成元素相同的氧化物且常温下都为液态。A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要成分是一种红色的固体.试根据各物质间的转化关系完成下列各题.(题中除反应条件未给出外,反应物和产物均已给出.) (1)写出F中主要成分的化学式:______.(2)写出下列物质转

7、化的化学方程式: E→B+C:___________________________________; A+B→D:_________________________参考答案:1C;2C;3D4、(1)发生爆炸;先熄A处酒精灯,持续通CO,直至硬质玻璃管冷却,停止通CO,再熄灭C处酒精灯。(2),红色粉末变成黑色(3)澄清的石灰水(4)尾气处理装置,防止CO污染环境5、或者其他合理答案课后延伸:1、水中加盐、加醋,再来比较铁钉生锈的快慢。2、查资料了解铜制眼镜架生锈的条件及如何防止铜生锈?作业1、《新资源》P128第3

8、、5题;P129-130第1、2题谢谢各位!备用1、某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示。请回答有关问题:(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a→()→()→()。C装置中NaOH的作用是(2)实验开始时,应(填“先加热再通CO”或“先通CO

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