2018-2019学年四年级下学期语文期中试卷.doc

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1、2018-2019学年四年级下学期语文期中试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(40分)(共8题;共40分)1.(8分)比一比,再组词。遥_______   赛_______     棱_______摇_______   塞_______     凌_______2.(4分)给划线字选择正确的读音(1)即使发展到肠胃里,服几剂    (qí jì)汤药还能治疗。(2)后来,纪

2、昌成了百发百中    (zhōng zhòng)的射箭能手。(3)他自己立下一条规矩   (ju jǔ),每天至多撒   (sā sǎ)四次网。(4)老话确实讲得不错,真是“恩将    (jiāng jiàng)仇报”!(5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶    (è wù)的乌鸦飞来说了坏话。(6)即使发展到肠胃里,服几剂    (qí jì)汤药还能治疗。(7)后来,纪昌成了百发百中(zhōng zhòng)的射箭能手。(8)他自己立下一条规矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)

3、四次网。(9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jiāng jiàng)仇报”!(10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶(è wù)的乌鸦飞来说了坏话。(11)即使发展到肠胃里,服几剂(qí jì)汤药还能治疗。3.(4分)选字填空[经 径]  半_______  _______过     路_______ _______验第9页共9页[绊 伴]  同_______   磕_______   _______奏  _______脚石[竟 竞] _______走   _______然    ___

4、____赛   究_______[扰 优] _______乱   _______秀     打_______ _______良4.(2分)“时间紧迫,容不得你犹豫。”句中的“迫”该选哪种意思?()A.逼、威胁    B.接近    C.急    D.靠近    5.(4分)照样子,把句子补充得生动、具体例:战士们冲向敌人的阵地。战士们像猛虎似的冲向敌人的阵地。(1)小刚跑了过来。小刚像_______跑了过来。(2)他敏捷地爬上大树。他像_______敏捷地爬上大树。(3)小刚跑了过来。小刚像1跑了

5、过来。(4)他敏捷地爬上大树。他像1敏捷地爬上大树。6.(10分)补写句子(1)书读百遍,1。(2)路遥知马力,1。第9页共9页(3)大漠孤烟直,1。(4)但愿人长久,1。(5)浮云水送无穷树,1。7.(4分)下面成语填入画线处最恰当的是(),标点依次填入括号中最恰当的是()爸爸_______地说()一块平平常常的米糕()要经过许许多多人的劳动才能摆在我们面前()我们一定要珍惜别人的劳动成果啊()A.温文尔雅 B.无可奈何 C.语重心长 D.眉飞色舞E.:。!” F.,“,,!” G.:",,!

6、” H.,“。!”8.(4分)下列有关名著解读不正确的两项是()A.《三国演义》中“温酒斩华雄”的是关云长。    B.《上下五千年》中记载了班固“投笔从戎”的故事。    C.《柳林风声》中,癞蛤蟆因为偷汽车而入狱。    D.《柳林风声》中,癞蛤蟆的家园被老獾抢走了。    二、阅读与感悟(30分)(共2题;共30分)9.(17.0分)阅读下文,回答问题老办法不行了第9页共9页一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥,它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起翅膀,在

7、路旁的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪,已经干了。这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?花喜鹊回答说:“这儿的村民用的是井水,只是井很深,得想个办法才能喝到。”乌鸦说:“关于这个,我有经验。”它想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上了。它来到井边一看,水井果然很深。于是就衔来石子,一块一块丢到井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨上来。又累又渴的乌鸦回到村口,始终没喝到一滴水。它叹息着:“唉!老办法怎么不

8、管用了?”(1)从短文中找出两个四字词语抄下来。(2)找出一句描写乌鸦心理的句子。(3)乌鸦的老办法不管用了,是因为_______。(4)短文正确的寓意是()A.凡是老办法都不管用。B.对老经验、老办法要根据新情况具体分析,灵活运用,不然就会失败。10.(13.0分)阅读短文,完成练习。爬山虎的脚①学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。②爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成城绿的爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的

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