语文人教版四年级上册陈楚贞《小木偶的故事》课件.陈楚贞+录像课《小木偶的故事》.ppt

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1、表演秀眉开眼笑垂头丧气大吃一惊勃然大怒愁眉苦脸目瞪口呆12.小木偶的故事学习任务自读课文，借助拼音，读准生字字音，读通句子。思考：在小木偶身上发生了一件什么事？拽住毛茸茸一副魔杖可怜巴巴龇牙咧嘴zhuàiróngfùmózhàng我会读liánzīliě龇牙咧嘴根据课文情节填空：课文先写了老木匠做了一个（），并在它的脸上添上了（）的表情。接着写了小木偶在生活中遇到了一系列（），最后在（）的帮助下，拥有了所有的（）。小木偶笑嘻嘻麻烦小女巫表情老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表

2、情。老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。◆穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。◆“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。◆“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。“放开！放开！”小红狐拼命挣扎。“吵什么！”一只穿警服的熊过来把他们分开。“报告警官，他抢我的包！”小红狐撒谎一点儿都不脸红。“那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。你怎么啦？脑袋疼。嘻嘻。装得一点儿都不像！你瞧，应该像我这样。脑袋疼。小木头人，你病了吗？脑袋很疼。真

3、不像话，连小木头人都学着撒谎！你头疼，是吗？是，而且越来越疼了那是因为你很伤心，却不会哭。现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。◆“那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫。◆“脑袋疼。”小木偶抬起头,（）地回答。◆“脑袋很疼。”小木偶是一副（）的表情。◆“是，而且越来越疼了。”小木偶（）地说。假如小木偶有丰富的表情……气愤伤心无奈委屈老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。联系实际，体现真我生活中，只会笑，是远远不够的。当_________

4、_的时候，我会用________的表情来表达我的内心。老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。……续编故事拥有了人类所有表情的小木偶，后来又会发生什么事呢？亲子共读