部编版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷（II ）卷.doc

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1、部编版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共36分)1.（3分）给划线的字注音。_____________________充沛强悍天穹2.（4分）形近字组词辅_______           蜿_______铺_______           碗_______3.（10分）根据课文，回答下面题目（1）

2、老乡看到许世友留下的纸条后心里会怎么想？（2）读完这篇文章，谈一下你对许世友将军的印象。4.（2分）下列句子中破折号与“这是一年的最后一天——大年夜”中破折号作用相同的是（）A.“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。    B.“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”    C.雷锋精神永远不会离开他的家乡——中国。    D.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的呜叫。    5.（2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）第5页共5页A.夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连

3、忘返。B.做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。C.现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。6.（6分）给下面的的字选择正确的解释①清：A寂静；B清楚；C一点不留； D清贫清苦_______ 清静_______ 说不清_______②临：A对着；  B来到；  C照着字画摹仿；D将要临摹_______ 临街_______ 光临_______7.（5分）句子加工厂。（按要求写句子）①女娲是神话传说中的人物，我们姑

4、且就把她视为一个“人”吧。说说看，在你心中，女娲是一个怎样的人？请按“例”概括，越多越好。例：女娲是一个神通广大的人；女娲是一个工作勤奋的人；②天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼了，可是单单没有人类。（仿写句子）……有了……有了……甚至有了……可是单单没有——8.（4分）填一填。树多_______，线多搓绳_______。_______不是春，_______春满园。二、阅读理解(共1题；共9分)9.（9分）阅读下文，回答问题第5页共5页天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳

5、喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。太阳听见了，说：“露珠是什么样子的？让我看一看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了：“咦，露珠到哪儿去了呢？”（1）短文共有_______句话。（2）小鸟儿看到的露珠儿_______，好像_______，挂在_______。（3）太阳睁大眼睛，看见露珠了吗？为什么呢？三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）在日常生活中，我们每天都会经历许多事情，请你选择一件最令你难忘的事写下来。题目自拟。要求：（1）可以写听到、看到的

6、或亲身经历的。（2）内容具体，语句通顺。（3）写出真情实感。（4）350字左右。第5页共5页参考答案一、基础运用(共8题；共36分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第5页共5页二、阅读理解(共1题；共9分)9-1、9-2、9-3、三、语言表达(共1题；共5分)10-1、第5页共5页