课题2 燃料的合理利用与开发.ppt

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1、课题2燃料的合理利用与开发广州市第四十一中学肖柳芳神九发射嫦娥三号请你根据生活知识，试举出一些利用化学反应放出热量的实例。相信你知道1、生石灰与水的反应活动一：是不是只有通过燃烧才能获得能量呢？2、镁条与盐酸的反应一.化学反应中的能量变化完成学案中的活动一：第1、2小题两滴管两滴管一小块一小块振荡，一段时间后观察现象手的感觉分析化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2试管外壁_______发热1、生石灰与水的反应块状固体变成____________生石灰与水反应热量放出粉末2、镁条与稀盐酸的反应现象镁条与稀盐酸剧烈反应，产生______

2、_______手的感觉试管外壁___________________分析镁条与稀盐酸剧烈反应热量化学方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑发热这两个实验说明了什么问题呢?放出化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。大量气泡化学反应都伴随着能量变化，通常表现为热量变化1、CaO+H2O=Ca(OH)22、Mg+2HCl=MgCl2+H2↑3、所有的燃烧C+CO2==2CO高温完成学案中的活动一：小结放出热量吸收热量利用燃料燃烧的高温烧制陶瓷利用炸药爆破拆除楼房P137讨论：化学反应中的热量变化被

3、应用与生活和生产中，你能举出一些实际应用的例子吗？二、化石燃料的利用化石燃料煤石油天然气不可再生的能源植物或植物枯萎后植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤。煤的形成：石油和天然气的形成石油又叫原油;天然气的主要成分是甲烷1.煤和石油煤石油形成、特点由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是能源物质分类属（填“纯净物”或“混合物”）组成（主要元素）主要含有元素（还含有氢、、——与元素等）主要含有和元素活动二：化石燃料的形成和组成?混合物碳氮硫氧碳氢不可再生完成学案活动二中的第1小题。(阅读课本P138并完成下表）煤的综合利用隔绝空气

4、加强热煤煤干馏__________炼焦炉出焦焦炭煤气煤焦油(主要成分为___、___、___和其他气体等)H2CH4CO冶金化工原料作燃料如果煤气泄漏了会怎样？造成中毒，遇明火可能会发生爆炸是化学变化P139：煤综合利用的部分产品工业的粮食石油的分馏炼制石油的分馏：利用石油中各成分的沸点不同，属于——变化。物理液化石油气：（主要成分：丙烷、丁烷、丙烯、和丁烯等）P139：石油综合利用的部分产品工业的血液这是用排水法收集到的甲烷气体，根据图片，思考甲烷的物理性质有哪些？无色、无味的气体密度比空气小极难溶于水（1）甲烷的物理性质2.天然气完

5、成学案中的活动二第2小题主要成分是，属于————物甲烷混合实验现象化学方程式①②澄清石灰水_______CH4+2O2==CO2+2H2O点燃CH4甲烷燃烧，产生明亮的__色火焰，烧杯内壁有_____出现P139【实验7-4】CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O（2）甲烷的化学性质注意：点燃甲烷，要先检验甲烷的纯度。结论：甲烷中含有碳元素和氢元素。活动三：如何验证甲烷的元素组成？蓝水滴变浑浊可燃性完成学案中的活动三把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就可产生甲烷——用作燃料。在我国农村利用沼气，不仅可以解决生活

6、用燃料问题；还能综合治理环境卫生问题。不仅工业，其他如农业、国防、交通运输、建筑、医疗卫生和人们的日常生活等都离不开煤、石油和天然气。探明储量年产量开采年限石油28.33亿吨1.89亿吨天然气32124亿立方米851.7亿立方米煤3261亿吨30.5亿吨15.0年37.7年106.9年活动四：你对化石燃料的开发与利用有什么看法？P141讨论，大家一起来估算一下大约多少年后将没有可开采的煤、石油、天然气。表7-32009年我国化石能源基础储量和年产量完成学案中的活动四3、合理利用与开发化石能源目前还未大规模使用的原因？甲烷气体泄露，将造成

7、更加严重的温室效应“可燃冰”：甲烷水合物。白色形似冰雪能像固体酒精样直接点燃煤球燃烧从使用煤球到蜂窝煤，优点是：增大煤和空气充分接触面，使煤充分的燃烧。活动五：如何做到使燃料充分燃烧呢？蜂窝煤因为氧气不充足，燃料不能充分燃烧。不但产生黑烟，还产生CO等物质污染空气。在日常做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具或炉具的进风口，这是为什么？燃料的充分燃烧应考虑两点（P141）：1、有足够多的空气2、可燃物与空气有足够大的接触面1.放热多;2.节约资源;3.减少污染.充分燃烧的优点：1.放热少;2.浪

8、费资源;3.生成CO污染环境.不充分燃烧的后果：完成学案中的活动五谢谢大家！