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时间:2020-02-29
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1、语文S版2019-2020学年四年级上册语文第二单元第6课《观潮》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共43分)1.(4分)看拼音,写词语。sānxiáyáowàngqiūyuèhúguāngqīngluóbáiyín__________________________________________2.(4分)组一组。日:_______、_______中:_______、_______3.(6分)根据课文《观潮》内容填空。作者是在____
2、___(时间),_______(地方)观看潮水的。全文按_______的顺序叙述了_______的壮观景象。4.(5分)把下列词语组成句子,再加上标点符号。敌人 放牛 在山坡上 王二小 就叫他 看见 带路_______5.(4分)写近义词。霎时_______ 昂首_______ 颤动_______ 宽阔_______ 平静_______6.(5分)选择合适的相关联词语。不但……而且…… 因为……所以…… 只有……才……第5页共5页①这个苹果_______个大,_______格外香甜。②_______大自然,_______有这样
3、的力量。7.(15分)给划线的字选择正确的读音。闷雷_______A.mēnB.mèn薄雾_______A.bóB.báo霎时_______A.chàB.shà二、现代文阅读(共2题;共14分)8.(8分)阅读理解小河和大海秋天,河水涨起来,河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了。他得意地游到大海去,可是怎么也看不见岸边。他自言自语地说:“啊!我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了,笑着对他说:“不错,我是比你大得多。可是,如果没有无数条小溪,江河里的水流到我这里来,我也不会有这么大呀!”小河听了,对大海更佩服了。(1)照样子,写词语。例:自言自语 _______ ____
4、___(2)河水涨起来之后,小河感觉自己怎么样了?他的心情是什么样的?(3)小河为什么看不到大海的岸边?(4)从大海的话中,你明白了什么道理?9.(6分)课内阅读,回答问题。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。第5页共5页那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地
5、裂,好像大地都被震得颤动起来。(1)这段话是按照 顺序来写的。A.由远及近 B.由近及远 (2)这段话从_______、_______两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。(3)这段中分别把浪潮比作_______、_______和_______。(4)画线的句子写得好吗?为什么?第5页共5页参考答案一、基础运用(共7题;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、现代文阅读(共2题;共14分)第5页共5页8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、第5页共5页
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