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时间:2020-02-29
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1、新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共9题;共45分)1.(6分)读拼音,写词语zhàn lánchèn shānfán zhíqínɡ bù zì jīn____________________________xiàn mùyóu lǎnào mìqīnɡ xī kě jiàn____________________________2.(5分)选词填空。威武 威风①大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺_______。②骑在马上的大将军真是_____
2、__极了!宝贵 珍贵③西沙群岛的树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常_______的肥料。④这本教科书来之不易,非常_______。3.(1分)按要求改写句子。蜜蜂蜇得熊鼻青脸肿。变成“把”字句:_______。变成“被”字句:_______。4.(5分)下列四个“彩”字的意思,与“张灯结彩”中的“彩”字意思相同的一项是()。第9页共9页A.喝彩 B.剪彩 C.彩途 D.彩票 5.(2分)下面句子中,意思表达不一样的句子是()A.你想,六年级的孩子怎么可能不理解父母的心呢? B.你想,六年级的孩子肯定能理解父母的心。 C.你想,六年级的孩子
3、怎么能理解父母的心? D.你想,难道六年级的孩子会不理解父母的心? 6.(5分)读下面的句子,选择正确的理解(1)起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。()A.小嘎子老想着下冷绊子,不够光明磊落。 B.“仿佛”说明小嘎子“很占了上风”只是暂时的,表面的。 C.这段描写表现了小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。 (2)严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。()A.他嫌浪费了。 B.他嫌家里点了两茎灯草,太浪费了。 C.他想两位舅爷了。 7.(5分)我会连。第
4、9页共9页8.(11分)古诗填空。(1)_______,早有蜻蜓立上头。(2)泉眼无声_______,_______。(3)两岸猿声啼不住,_______。(4)_______,千里江陵一日还。9.(5分)小敏把作业《家乡图》送去办公室,可老师不在。请你帮小敏给老师写一张留言条。老师:您好!_______小敏12月25日上午二、阅读理解(共2题;共30分)10.(13分)我爱阅读,还会做后面的练习呢!大年初一的早晨,妈妈笑着问我:“贞贞,新年你最想要的是什么?”我调皮地对她笑一笑,依偎在她的怀里,说:“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……”“种子?你想把它们种在哪里?”妈妈疑惑地
5、说。第9页共9页“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下,种子抽出新芽,每一片叶子都是我的眼睛:我要看看风景幽雅的妈祖阁;看看凌空飞架的澳菡大桥;看看新崛起的具有现代气息的建筑群;看看水光潋滟、波光粼粼的珠海;更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。”“恩!那第二粒呢?”“第二粒种子嘛,我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁,种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼,可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候,招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧!它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢!”“最后一粒种子呢
6、?”妈妈紧接着问:“你打算种哪儿?”“最后一粒种子,当然要种在我家门前罗!”我向妈妈扮了一个鬼脸说:“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时,我会仔细地为种子浇水、施肥,让它和我共同成长,共同学习。每当我看见它迎风摇拽的枝条,就会把不开心的事全部忘记。”我停下来,喝了一口放在茶几的凉白开水,说:“妈妈,这就是我春天的愿望,你能和我一起去实现吗?”“好,好!”妈妈乐呵呵地答应。“那我们快去买种子吧!”我拉着妈妈的手奔出家门,在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意……(1)从文中找出下列词的近义词。调皮——_______ 偎依——_______流动—
7、—_______ 摇动——_______(2)读拼音写词语。zī rùnchéng xiànyí huòyōu yǎ____________________________(3)从文中找出一个排比句。(4)找出文中一句比喻句_______ ,它把_______ 比作_______ 。(5)我的愿望是拥有三粒_______。其中,第一粒种在_______,是希望_______。其中,第二粒种在_______,是希望_______。其中,第三粒种在__
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