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时间:2020-02-03
《物理人教版八年级上册第六章第1节《质量》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1节质量第六章质量与密度学习目标:1.认识质量的概念,知道质量是物体自身的一种物理属性。2.能感知质量单位的大小,说出一些常见物品的质量。3.了解天平的构造和使用方法,能够使用天平测量物体的质量。观察思考:这辆自行车是由哪些材料组成的?自行车钢铁橡胶塑料物体物质自行车这个_____是由钢铁、橡胶等_____构成的物体物质自学指导一:请阅读课本P108—109,了解“质量”的基础知识,完成导学案中活动一的内容。一、质量1.定义:叫做物体的质量。用字母表示。2.单位:国际制单位是:,符号()辅助单位有:
2、符号()符号()符号()3.换算关系:1t=kg;1kg=g;1g=mg4.感知质量单位的大小物体所含物质的多少m千克kg吨t克g毫克mg100010001000练一练:请将以下单位进行换算。1700t=________kg25g=________kg105kg=__________mg1.7×1060.0251.05×108一个鸡蛋大约50____约150____试一试:请填上合适的单位。gg约300____g一元硬币约6____g大约6___约50—80____kgt大约2____kg杆秤案秤台秤
3、电子秤实验室常用的质量测量工具:天平物理天平托盘天平1、天平结构分度盘指针横梁平衡螺母标尺砝码镊子游码二、质量的测量12345678(1)、被测物体的质量不能超过天平的。(2)、向盘中加减砝码时要用,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。(3)、潮湿的物体和化学药品直接放到天平的托盘上。否则会腐蚀天平的托盘,损坏天平。称量镊子不能2、使用天平时的注意事项称量=砝码的质量+标尺的最大测量值自学指导二:请阅读课本P109—110有关“天平的使用”的内容,试着动手使用天平测量橡皮泥的质量,并总结出天平的正
4、确使用方法。天平的使用方法:放:_____________________________调:_____________________________称:_____________________________记:_____________________________把天平放在水平台上调节横梁平衡称量物体质量记录物体的质量(1)放:。把天平放在水平台上3、天平的使用方法(2)调:___________________。先将游码移到标尺端的“0”刻度线处,再调节横梁上的,使对准_____中央的刻
5、度线。平衡螺母指针分度盘左调节方法:_____________________左倾右调,右倾左调调节横梁平衡(3)称:___________________________。将物体放在盘;用镊子向盘按_______的顺序砝码;移动,使指针对准中央的刻度线,即横梁重新平衡。游码由大到小右加减左分度盘思考:什么情况下需要移动游码?加入最小砝码指针如果向右偏,应取下最小砝码,并向右移动游码,直到天平平衡。加码方法:_______________由大到小放物方法:_______________左物右码称量物体
6、质量(4)记:____________________________。读数方法:_______________________________物体的质量=砝码的质量+标尺的示数记录物体的质量请读出某物质的质量:47.4g三、使用天平测量质量测量一:请使用天平测量橡皮泥的质量。1、先估测一块橡皮泥的质量,再用天平测一测,记下橡皮泥的质量。2、记录完成后不要拿下砝码,也不要动游码把橡皮泥捏成你喜欢的形状放到第一步的天平的左盘中,观察天平是否依然平衡。橡皮泥的质量(g)改变形状后橡皮泥的质量(g)测量一:
7、请使用天平测量橡皮泥的质量。1、先估测一块橡皮泥的质量,再用天平测一测,记下橡皮泥的质量。2、记录完成后不要拿下砝码,也不要动游码把橡皮泥捏成你喜欢的形状放到第一步的天平的左盘中,观察天平是否依然平衡。实验现象证明:________________________物体的质量与物体的形状无关三、使用天平测量质量测量二:请使用天平分别测量两勺盐和50ml水的质量。思考:如何正确地测量粉末状物体和液体的质量?盐的质量(g)空烧杯的质量(g)烧杯和水的质量(g)水的质量(g)三、使用天平测量质量测量三:测量盐
8、水的质量将测量二中所测的盐溶解于烧杯中的水中,并用天平测量盐水的质量,对比测量二中盐和水的质量之和,说明什么问题。烧杯和盐水的总质量(g)空烧杯的质量(g)盐水的质量(g)测量二中盐和水的质量之和(g)测量三:测量盐水的质量将测量二中所测的盐溶解于烧杯中的水中,并用天平测量盐水的质量,对比测量二中盐和水的质量之和,说明什么问题。实验现象证明:________________________物体的质量与物体的状态无关宇航员从地球到太空后,位置变了,质量没变
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