《小池》课件.ppt

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1、。我爱背古诗课前活动:杨万里南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。小池［宋］杨万里xiǎochísònɡyánɡwànlǐ泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。quányǎnwúshēnɡxīxìliúshùyīnzhàoshuǐàiqínɡróuxiǎohécáilùjiānjiānjiǎozǎoyǒuqīnɡtínɡlìshànɡtóu活动一自学：自由读古诗，圈出古诗中的生字。互学：和你的同桌说说你用什么方法记住这些生字

2、。展示交流：表达清楚，认真倾听。3分钟小池［宋］杨万里xiǎochísònɡyánɡwànlǐ泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。quányǎnwúshēnɡxīxìliúshùyīnzhàoshuǐàiqínɡróuxiǎohécáilùjiānjiānjiǎozǎoyǒuqīnɡtínɡlìshànɡtóu角jiǎo笔顺：泉角流柔爱荷露开火车啦无声树荫泉眼早有蜻蜓尖尖角小池［宋］杨万里泉眼∕无声∕惜细流，树荫∕照水∕爱晴柔。小荷∕才露∕尖尖角，早有∕蜻蜓∕立上头。泉水的出口小池［宋］杨

3、万里xiǎochísònɡyánɡwànlǐ泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。quányǎnwúshēnɡxīxìliúshùyīnzhàoshuǐàiqínɡróuxiǎohécáilùjiānjiānjiǎozǎoyǒuqīnɡtínɡlìshànɡtóu活动二共学：以四人小组为单位，借助课文插图和词语解释，理解一行诗句的意思。展示交流：分工合作，表达清楚。5分钟泉眼：泉水的出口惜：爱惜细流：细小的流水晴柔：晴天的柔和风光小荷：刚刚出水的嫩荷叶才：刚刚早：已经诗意：泉眼很爱惜地让泉水

4、悄悄流出,映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和.鲜嫩的荷叶刚把尖尖的角露出水面,就已经有蜻蜓落在它的上头了.小池（宋）杨万里泉眼惜细流，树阴照爱晴柔。荷露尖尖角，蜻蜓。无声水小才早有立上头。我是背诵小能手尖尖的角活动三研学：以四人小组为单位，选择组内成员喜欢的方式，积累古诗。展示交流：分工合作，表达清楚。5分钟延学：学生自由收集描写夏天景物的古诗，准备班级诗歌朗诵会。