定稿 师德汇报材料.doc

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1、定稿师德汇报材料　　师德汇报材料尊敬的各位领导，大家上午好我是**号选手，我叫徐英，今天我演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。　　我自xx年毕业以来一直从事英语教学工作，已经有十一个年头了。　　十余年来，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更是感到自己事业的崇高与重要。　　最重要的一点是教书育人是爱的事业。　　教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱；它是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。　　俗话说得好，精诚所至，金石为开。　　我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡三尺讲台是我

2、们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下，明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。　　回顾这些年的工作，我深深体会到，教育岗位是一个崇高的岗位，我也越来越喜欢自己所从事的教师这一职业。　　下面我将自己的日常点滴工作向各位领导汇报一下　　一、践行师德，勤于学习。　　日常工作中我认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等法律、法规。　　不断将这些理论知识进行内化，不断提高自身的师德素养。　　“给学生一碗水，自己必须要有一桶水，并且不能满足于有了一桶水。　　平时我就是

3、这样不断告诫自己的。　　我坚信“德高为师，身正是范”。　　二、关爱学生、教书育人。　　多年来，我一直谨记陶行知先生的名言“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”。　　我们的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵，用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯，用“人格”去陶冶学生的思想情操，用“耐心”去引导学生的进步。　　给我印象最深的是08年的姜广超同学，我刚接手时，他从不做作业，上课总不能专心听讲，还乱说怪话去引起老师、同学们的注意，英语只考20多分。　　面对这位同学，我没有

4、放弃、也没有嫌弃他，挖掘他的闪光点，对他进行及时的引导和鼓励。　　做到多亲近、多信任、多关心、多鼓励、多帮助。　　经过一学年的坚持与教育，这位同学有了很大的进步，学习上努力了，上课认真了，纪律上遵守了，劳动也更积极了，以往的坏习惯一去不返，成绩从班里30几名进步到10几名，学习成绩挤进了优秀的行列。　　中考英语成绩竟考了91分！这样的同学数不胜数。　　正因为我有着对“后进生”这种“锲而不舍”的精神，并抓住点滴进步及时鼓励，一步一个脚印地促使学生提高，进而有了“滴水穿石”的效果。　　三、敬业善教、严谨教学。

5、　　毕业以后我都一直从事初中的英语教学工作，并多年担任初三毕业班的英语教学。　　我凭着“敬业善教、严谨教学”的精神，兢兢业业，大胆创新，勇于探索，使孩子们的英语成绩稳中有升。　　比如，今年我所接的九年级　　七、八班，刚接班时，这两个班的英语成绩在全年级都很糟糕，和其他兄弟班级相差甚远。　　但是，我没有气馁，这反而给了我更大的动力与挑战。　　面对着这样的班级和同学，我深入地钻研、分析教材内容及课程标准要求，分析所教学生的具体学情，有针对性的组织课堂教学。　　在“备、讲、批、辅、考、评”等几个教学环节中进行大

6、胆的开拓与创新。　　同时，我还根据课型和所教学生的特点，采用灵活多变的教学方法，创设轻松的课堂氛围，真正让学生在轻松愉悦的环境中学英语。　　很快，两班的同学都改变了对学习英语的态度，变得喜欢起来，成绩也一点点稳步上升。　　在今年刚结束的中考中，我所教的八班的英语成绩不论优秀率还是及格率都是年级第一名，七班的英语成绩优秀率第三名，及格率第二名。　　看到学生的优异表现，我激动的流下了幸福的眼泪。　　自己的付出也得到了同事和领导的肯定，我曾连续两年被县教育局评为“中考优秀教师”荣誉称号。　　当然，作为一名青年教

7、师，我所取得的成绩是微不足道的，我所付出的努力是远远不够的。　　但初航的成功给了我远航的勇气，我愿乘长风破万里浪，为我执教的学校争光添彩，为基层教育的发展尽绵薄之力。　　以上是我的汇报材料，再次谢谢大家！。　　　　内容仅供参考