高考生物一轮复习第5单元遗传定律的伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传教学案新人教版.docx

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1、第3讲　基因在染色体上和伴性遗传伴性遗传(Ⅱ)　1.从细胞水平和分子水平阐述伴性遗传的特点及基因传递规律(生命观点)2.以基因与染色体的位置关系为基础，解释伴性遗传的杂交实验，总结伴性遗传的特点及基因的传递规律；类比推理：根据基因与染色体的平行关系推出基因位于染色体上(科学思维)3.分析基因在染色体上的位置及遗传方式，探究不同对基因在染色体上的位置关系(科学探究)4.解释、解决生产生活中的伴性遗传的问题(社会责任)基因在染色体上的假说与实验证据1．萨顿的假说(1)研究方法：类比推理。(2)假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在

2、染色体上。(3)依据：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。如下表：　　　类别比较项目基因染色体生殖过程在配子形成和受精过程中，在杂交过程中保持完整性和独立性形态结构相对稳定存在体细胞成对成对配子成单成单体细胞中来源成对基因，一个来自父方，一个来自母方一对同源染色体，一条来自父方，一条来自母方形成配子时非等位基因自由组合非同源染色体自由组合2.基因位于染色体上的实验证据(摩尔根果蝇杂交实验)(1)选材原因：果蝇具有易饲养、繁殖快和后代多等特点。(2)研究方法：假说——演绎法。(3)研究过程。①果蝇的杂交实验——问题的提出：P　　　　红眼(♀)　　×　

3、　白眼(♂)　　　　　　　　↓F1　　　　　　　　红眼(♀、♂)　　　　　　　　↓F1雌雄交配F2　　　　　　红眼(♀、♂)　　　白眼(♂)结果分析：F1全为红眼⇒红眼为显性性状；F2中红眼∶白眼＝3∶1⇒符合基因分离定律；白眼性状的表现总是与性别相关联。②提出假说，进行解释：a．假设：控制果蝇红眼与白眼的基因只位于X染色体上，Y染色体上无相应的等位基因。b．解释：♂配子♀配子1/2XW1/2Y1/2XW1/4XWXW(红眼♀)1/4XWY(红眼♂)1/2Xw1/4XWXw(红眼♀)1/4XwY(白眼♂)③实验验证：进行测交实验。④得出结论：控制果蝇

4、的红眼、白眼的基因只位于X染色体上。3．基因与染色体的关系：一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。(人教版必修2P30旁栏)1．如图为果蝇X染色体上的几个基因，请思考：(1)图中显示基因与染色体间存在着怎样的“数量”和“位置”关系？(2)若该果蝇为雄性，则其X染色体来自哪方亲本？将传向哪种性别的子代？(3)果蝇X染色体上的基因在体细胞中是否存在或表达？提示：(1)图示表明一条染色体上有“许多”基因；基因在染色体上呈“线性”排列(2)来自母方　传向雌性子代(3)存在，可选择性表达2．用荧光标记法可显示基因在染色体上的位置，在教材P30给出

5、的图片中，为什么同种颜色在同一条染色体上会有两个？提示：观察的时期为有丝分裂中期，每条染色体上含有两条染色单体，其相同位置上的基因相同。1．体细胞中基因成对存在，配子中只含一个基因。(×)提示：配子中含有一对基因中的一个。2．萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上。(×)提示：萨顿利用类比推理法，推测基因位于染色体上。3．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上。(√)4．基因都位于染色体上。(×)提示：原核细胞基因和细胞质基因不位于染色体上。1．假说—演绎法与类比推理有怎样的区别？孟德尔发现遗传定律，萨顿提出基因位于染色体上，摩尔根证明基因位于

6、染色体上采用的科学研究方法分别是什么？提示：假说—演绎法是建立在假说基础之上的推理，并通过验证得出结论，如孟德尔发现遗传定律；而类比推理是借助已知的事实及事物间的联系推理得出假说。采用的科学方法分别是假说—演绎法、类比推理、假说—演绎法。2．观察下列3个果蝇遗传图解，思考问答。甲图乙图丙图(1)利用摩尔根的杂交实验，怎样获得白眼雌果蝇？提示：可用F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交获得。(2)上述三个实验均属于测交实验，哪个实验验证摩尔根的假说最为关键？提示：丙图所示的测交实验。3．在摩尔根实验中，若让F2的果蝇自由交配，理论上F3果蝇红眼与白眼的比例是多少？

7、提示：F2果蝇的基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY。F2果蝇自由交配时，雌蝇产生的卵细胞XA∶Xa＝3∶1，雄蝇产生的精子为XA∶Xa∶Y＝1∶1∶2。精子和卵细胞随机结合。精子卵细胞XAXa2Y3XA3XAXA3XAXa6XAYXaXAXaXaXa2XaY因此F3果蝇中红眼∶白眼＝13∶3。考查萨顿的假说和基因与染色体的关系1．萨顿依据“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是(　　)A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只有成对中的一

8、个B．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合C．作为遗传物质的DNA是由两条