高一数学课件函数的应用3.ppt

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1、函数的应用邵阳市二中(三)函数的应用（三）解答应用题的基本步骤：（1）审题，恰当设出未知（2）抽象概括数量关系，建立数学模型（3）分析，解决数学问题（4）数学问题的解向实际问题还原。数学建模过程：实际问题抽象概括数学模型推理演算数学模型的解还原说明实际问题的解复利是一种计算方法，即把前一期的利息和本金加在一起算做本金再计算一下期利息。上一页例1，按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r，设本利和为y,存期为x,写出本利和y随存期x变化的函数式，如果存入本金1000元，每期利率2.25%，试计算5期后的本利

2、和是多少。下一页分析：1．此题已知条件中出现了什么样的新概念、新字母？它们的含义是什么？(复利、利息、本金元、每期利率、本利和、存期）2．在出现的新概念、新字母中彼此之间有什么联系和制约？（本利和是本金与利息的求和，而利息与本金、存期以及按复利计算利息的方法有关）3．要解决什么问题？（写出本利和y随存期x变化的函数式）4。要写出本利和y，关键是什么？（关键在于寻找第x期后的本利和与第x-1期后的本利和的关系有何规律）另：an=an-1(1+r)在实际问题中，常遇到有关平均增长率问题。如果原来产值的基础数为N，平均增

3、长率为P，则对于时间X的总产值y，满足公式：y=N（1+P）X例如例2：一片树林中现有木材30000米3，如果每年平均增长5%，经过X年，树林中有木材y米3，试写出X，y的函数关系式。答：y=30000（1+5%）x例3：某工厂制定了从1999年底开始到2005年底期间的生产总值持续增长的两个三年计划，预计生产总值年平均增长率为p，则第二个三年计划生产总值与第一个三年计划生产总值相比，增长率r为多少?1．(P88练习3)一种产品的年产量是a件，在今后m年内，计划使年产量平均每年比上一年增加p%,那么年产量y是经过年

4、数x的函数式是=.2．(P88练习4)一种产品的成本原来是a元，在今后m年内，计划使成本平均每年比上一年降低p%,那么成本y是经过年数x的函数式是=.A组:1.商店处理一批文具盒，原来每只售价12元，降价后每只售价9元，则降价的百分率是.2.某工厂总产值月平均增长率为P，则年平均增长率是.25％（1＋P)12-13.某厂向银行申请甲、乙两种贷款共计35万元，每年需付出利息4.4万元，若甲种贷款年利率为12%，乙种贷款年利率为13%，这两种贷款的数额各是多少？x+y=35x12%+y13%=4.4X=15Y=204.

5、某企业计划在20年内总产值要翻两番（即增长为原来的4倍），设20年内每年总产值比上一年平均增长率为x，求x.(结果用根式表示)a(1+x)20=4a5.李师傅购买了5000元三年期建设债券，到期时可得本利和7250元，问所购买的债券的年利率是多少？5000(1+x)3=7250例4：设在海拔x米处的大气压强是y帕，y与x之间的函数关系式是y=cekx。其中c,k是常量，已知某地某天在海平面的大气压为1.01×105帕，1000米高空的大气压为0.90×105帕，求600米高空的大气压强（结果保留三个有效数字）。例5

6、.在不考虑空气阻力的条件下，火箭的最大速度和燃料的质量Mkg火箭（除燃料外）的质量mkg的函数关系是.当燃料质量是火箭质量的多少倍时，火箭的最大速度可达12？12000=2000ln(1+x)x=e6-1=402练习练习题：某乡镇现有人均一年占有粮食360千克，如果该乡镇人口平均每年增长率1.2%。粮食总产量平均每年增长4%。那么X年后，若人均一年占有y千克粮食，求出函数y关于X的解析式。课时小结：解应用题（数学建模）的一般步骤：（1）合理，恰当假设（2）抽象概括数量关系，并能用数学语言表示（3）分析，解决数学问题

7、（4）数学问题的解向实际问题还原。谢谢