生物与环境的关系.ppt

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1、第八课生物与环境的相互关系第四课时生态系统功能与稳定性要点、疑点、难点要点、疑点、难点能量来源初级生产量：次级生产量：总初级生产量净初级生产量总次级生产量净次级生产量呼吸量能量流动渠道食物链和食物网用于植物的生长、发育、繁殖太阳能用于植食动物生长、发育、繁殖1生态系统的能量流动过程要点、疑点、难点能量流动规律单方向，不循环；逐级递减；传递效率10~20%特点要点、疑点、难点2生态系统的物质循环概念循环组成生物体的C、H、O、N等元素从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的过程存在形式循环形式循环范围无机环境中：无机物生物群落

2、中：有机物无机界物质可以反复利用具有全球性要点、疑点、难点特点具有全球性、循环运动、反复利用碳的循环物质循环与能量流动的关系要点、疑点、难点要点、疑点、难点2生态系统的物质循环碳的循环碳在生物体中含量占干重49％自然界碳存在形式CO2或碳酸盐碳的循环形式CO2碳进入生物群落的生理过程光合作用碳返回无机自然界的生理过程呼吸作用化能合成作用有氧呼吸无氧呼吸要点、疑点、难点物质循环与能量流动的关系物质循环能量流动形式循环运动沿食物链特点反复利用单向逐级递减范围全球范围生物群落联系是生态系统的主要功能，二者同时进行，彼此依存，不可分割要点

3、、疑点、难点3生态系统的稳定性概念生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力要点、疑点、难点类型增强稳定性的方法抵抗力稳定性二者之间往往存在着相反的关系恢复力稳定性概念产生原因规律指生态系统抵抗外界干扰的能力生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力越小，抵抗力稳定性越低指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复原状的能力针对各种生态系统的稳定性特点采取相应的对策，保持生态系统的相对稳定课前热身1全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要的原因是前者()A以木

4、本植物为主B土壤肥沃C不施农药D植物群体有分层结构2下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是()A在该食物网中，共有5条食物链存在B在该食物网中，E处于三个不同的营养级C若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大D在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则E的数量不会发生明显变化3下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是(多选)()A能量流动是单向的、不可逆转的B食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多C初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D营

5、养级越多，散失的能量越多答案：D、C、ABD课前热身4在我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮全面丰收。下图是该生态系统的物质循环和能量流动示意图。请据图回答：(1)该生态系统所需的能量来自。(2)该生态系统的生产者是。(3)该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有细菌等生物作为。(4)在该生态系统内，物质经多次重复利用，提高了。(5)该生态系统是根据建立的。生产者固定的太阳光能，桑、稻，分解者，能量利用率，能量流动和物质循环的原理能力、思维、方法【例1】下图表示一个生态系统，请据图回答下列问题：

6、(1)图中除阳光、CO2、H2O、N2以外，其余部分总称为。(2)在生物因素中，不可缺少的成分是。(3)若黄雀重增加2g，则需至少消耗生产者的有机物是g。【解析】本题考查生态系统的成分及生态系统中能量流动的传递效率等知识点，生态系统包括四种成分，本题中的阳光、CO2、H2O、N2等属于非生物的物质和能量，而其余部分则是生态系统中的生物类群，这些生物的总和我们称为生物群落；在这些生物中，不可缺少的是生产者和分解者，因为生产者是生态系统的主要成分，没有生产者，其他生物就不能生存下去，而分解者是生态系统的重要成分，没有分解者，生物的残骸

7、就会堆积如山，生态系统就会崩溃，所以绿色植物(生产者)和细菌(分解者)是不可缺少的重要成分；若黄雀的体重增加2g，按照能量流动的效率来计算，至少消耗生产者的有机物量则可按能量流动最高率20%来计算，若能量流经每个营养级的传递效率都是20%，则计算需要消耗生产者的有机物为：2÷20%÷20%=250(g)【答案】(1)生物群落(2)绿色植物和细菌(3)250能力、思维、方法【例2】生态系统的能量流动是指()A太阳能被绿色植物固定的过程B系统内生物体能量代谢的过程C系统内伴随着物质循环的能量转移过程D能量从生物体进入环境的过程

8、【解析】能量流动研究的是各营养级之间能量的传递关系，而不仅仅是研究某一生理过程。生态系统的能量流动是从生产者所固定的太阳能的总量开始，能量沿着食物链的各个营养级由一种生物转移到另一种生物体内。由于能量存在于有机物中，所以能量的流动过程中是伴随着物质