语文人教版四年级上册5.古诗.古诗.ppt

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1、5、古诗合江小学教师:白林兰2016年9月18日题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。学习目标有感情地朗读诗文,理解诗意,感受庐山风光和培养热爱大自然地思想感情。1.对子间给出评定。2.互读古诗3.交流对“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这句诗的理解。对学群学1.抽签2.小组内分工合作:分派好展示任务,同时进行组内小展示。大组长带领成员将形成的展示方案进行板书规划。展示一1.我们会对生字、作者,诗题的理解及古诗的朗读情况。2.对诗中重点字词的理解情况。展示二我们能说说每句诗的意思。(小建议:可以每人说一句,大组长把每

2、名诗的意思连起来,组成一段完整的话。)拓展学习这首诗告诉我们什么道理?远近高低

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