物理人教版八年级上册《质量》 第二课时 任荣平.ppt

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1、质量第二课时新寨中学理化生组任荣平出示目标:1、复习质量的有关概念及性质。2、知道托盘天平的构造,掌握托盘天平的使用方法。温故知新:一、质量2、质量的单位有哪些,它们之间的换算关系怎样?3、当物体的位置、形状、状态、温度发生改变时,它的质量是否变化?1、什么是物体的质量?质量用什么字母表示?复习归纳小结1、质量的概念:物体中所含物质的多少,用字母m表示。2、质量的单位:(1)国际:千克(Kg)(2)其它:吨(t)克(g)毫克(mg)(3)生活中的质量单位:斤、两3、物体的质量不随形状、状态、位置、温度而改变。故质量是物体的属性。二常用的测量质量的工具走向生

2、活磅秤电子秤杆秤案秤三实验室中用那种工具测质量1.托盘天平2.物理天平托盘天平的构造底座标尺横梁分度盘指针游码托盘平衡螺母砝码和镊子用天平测你身边的物体的质量,掌握天平的使用方法 1、小组合作,进行实验 2、组间交流,归纳天平的使用方法实验时注意:1、如何放天平?2、测量前和测量中如何调节天平平衡?怎样判断天平平衡?3、测量时,物体和砝码各放到哪个盘中?夹砝码时按什么顺序加?4、游码读数时怎样读?物体的质量怎么计算?5、使用时注意事项?托盘天平的使用方法:放置调平衡称量读数归纳小结注意事项(1)不能超过天平的量程(2)保持天平干燥、清洁。当堂训练1、托盘天

3、平的使用方法:如下:(1)“放”:把天平放在上,把游码放在处。(2)“调”:调节天平横梁端的平衡螺母使指针指在分度盘的处,这时横梁。(3)“称”:把被测物体放在盘里,用向盘里加减砝码,并调节的位置,直到横梁平衡。(4)“读”:被测物体的质量=盘中砝码的+游码在标尺上所对的。(5)注意事项:A不能超过天平的B保持天平干燥、清洁。水平桌面零刻度线两中央平衡左镊子游码恢复质量刻度值最大量程右2、用天平测量物体质量时,移动标尺上的游码相当于向天平__盘里__。3、50千克最接近下面哪一种物体的质量()A、新生儿B、中学生C、大象D、老虎4、下列过程中,使用引导字的

4、物体质量发生变化的是( )A、一杯“水”结成“冰”B、将一“矿石”由月球带回地球C、将一“铁块”烧红D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半右砝码BD天平的读数1.上图天平所示物体的质量是:5、(14年中考)小明利用天平测一块小石块的质量.(1)他将天平放在水平桌面上.当调节天平横梁平衡时,将游码移至横梁标尺左端零刻度线处,发现指针停在分度盘的右侧,他应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)移动,使天平平衡。(2)他测量小石块质量时的情形如图所示,其中违反操作规定的是。(3)图中小石块的实际质量是g。左左边物体右边砝码22.8质量概念:物体所含物质的多少不

5、随物体的形状、状态和位置而改变单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(T)测量工具:托盘天平物理天平构造使用方法小结教你一招:天平调节使用歌一放平,二调零,三转螺母成平衡,一边低来向另一边转,针指中线才算完。左物右码镊子夹,游码最后调平衡,砝码游码加起来,物体质量测出来。课外作业1.P12作业一2.请估测一下,家里的一只热水瓶在装满水后,水的质量大约是多少?望同学们学习继续努力!再见!

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