浮力复习课件2.ppt

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1、第十章南海九江镇初级中学曾燕清浮力复习课件2一、物体的浮沉条件><===二、浮力的应用1.轮船：采用“空心”的方法来增大排开水的，从而增大，使其漂浮在水面上。2.潜水艇：通过向水舱中充水或排水来改变，从而实现上浮、悬浮或下潜。3.气球和飞艇：其气囊中充的是密度空气密度的气体(氢气、热空气或氦气)，因而能够升空；可以通过改变气球或气囊中气体的来改变气球和飞艇受到的浮力大小，从而实现升降。体积浮力自重小于体积三、密度计1.定义：密度计是用来测定液体密度的仪器。2.原理：它根据物体漂浮时的受力平衡及阿基米德原理制成的

2、。密度计在待测液体中呈漂浮状态，所受的浮力大小，都等于它所受的。根据浮力公式，液体的密度较大的时候，密度计露出的部分多，反之就少。所以密度计上的刻度数是上面较而下面较。重力小不变大备考训练考点3.物体沉浮条件及其应用（高频考点）【例3】（2009广东，6，3分）小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示下列说法正确的是（　　）A、甲杯液体的密度较大B、乙杯液体的密度较大C、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大D、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大B【例4】将一块均匀实

3、心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A、大快沉入杯底，小块飘在水面上B、大块、小块都沉入杯底C、大块、小块都飘在水面上D、大块、小块都悬浮在水中D备考训练课堂反馈：1、在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示．鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2．则（　　）A．F1＞F2、p1＞p2B．F1=F2、p1＞p2C．F1＜F2、p1=p2D．F1=F2

4、、p1=p2D备考训练2、如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后（　　）A、乙漂浮，乙受到的浮力小B、甲漂浮，甲受到的浮力大C、乙下沉，甲受到的浮力大D、甲下沉，乙受到的浮力大A备考训练3、如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置时受到的浮力为FA，水对杯底压强为pA；在B位置时受到的浮力为FB，水对杯底压强为pB，则它们的大小关系是FAFB，pApB，已知乒乓球的质量为2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积

5、为cm3．【解析】（1）由图可知：乒乓球在A位置时是浸没，V排A=V球，在B位置时是漂浮，V排B＜V球，∴V排A＞V排B，由F浮=ρgV排可知：FA＞FB．（2）由于乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，排开水的体积减小，水面下降，则hA＞hB，根据p=ρgh可知：pA＞pB．（3）∵乒乓球漂浮在水面上，∴F浮=G球=m球g，由F浮=ρ水gV排知：ρ水gV排=m球g，＞＞2.7备考训练○易错易混点一不能正确理解影响浮力大小的因素【例1】关于物体受到的浮力，下列说法中正确的是()A.漂浮在水面的物体受到的浮力比沉在水

6、底的物体受到的浮力大B.物体的密度越大，受到的浮力就越大C.物体排开水的体积越大，受到的浮力就越大D.物体浸入液体中的深度越深，受到的浮力就越大C举一反三1.潜水艇从水面下5m深处下沉到10m深处，它受到的浮力应是（）A.浮力变小B.浮力变大C.浮力不变D.无法确定2.把一实心铁块分别置于足够深的水和酒精中,试比较这两种情况下铁块所受的浮力的大小是（）A.F水F酒精D.无法确定3.如图所示，具有相同体积的甲、乙两个物体分别浸没在水面下2m和4m深处,由此可判断（）A.F甲>F乙

7、B.F甲=F乙C.F甲

8、×100×10-6m3)=1.2×103kg/m3。举一反三1.有一个物体，体积是0.5×10-3m3，把它投入水中排出水的体积为0.4×10-3m3，则该物体受到浮力的大小是N。2.一个氢气球，它的体积是200m3；它在空中受到的浮力是N。(空气的密度：1.29kg/m3；氢气的密度：0.09kg/m3，g取10N/kg)3.如图所示，测力计吊着一正方体铜块在空气中时示数为8.9N，