化学人教版九年级上册第五单元 质量守恒定律一.ppt

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1、第五单元课题1质量守恒定律反应物的质量总和生成物的质量总和等于大于小于物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢我们的猜想：可能。。。制定计划方案一：红磷燃烧前后质量的测定方案二：铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定活动与探究:方案三：密闭体系中碳酸钠与盐酸反应前后质量的测定方案四：敞开体系中碳酸钠与盐酸反应前后质量的测定实验方案方案一方案二实验现象反应前总质量反应后总质量m1=？m2=？m1=？m2=？结论红磷燃烧，产生大量白烟；气球先膨胀后缩小铁钉表面出现一层红色物质，溶液颜色逐渐变浅质量总和质

2、量总和质量总和质量总和实验前实验中实验后参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律：参加质量总和质量总和化学反应1、质量守恒定律是化学反应必须遵守的一个定律，但物理变化不属于此定律。2、质量守恒定律研究的仅指“质量”，不能任意扩展到其它物理量。守恒的量是“质量的总和”，不是部分反应物和生成物的质量3、守恒的范围是“参加化学反应的各物质”，没有参加反应的物质，不能计算在内。实验方案三方案四实验现象反应前总质量反应后总质量m1=？m2=？m1=？m2=？思考讨论结论产生大量气泡；气球膨胀产生大量气

3、泡；反应物质量总和=生成物质量总和1、相同的反应为什么在不同的装置中会出现不一样的结果呢？2、碳酸钠与盐酸的反应到底遵守不遵守质量守恒定律呢？讨论与交流镁+氧气氧化镁点燃Mg+O2MgO点燃观察：该实验的现象是什么？发出耀眼的白光、有白烟产生，放热，生成白色固体。天平？OHHOOOHHHHHH水分子通电氢分子氧分子OHHOOOHHHHHH水分子氢分子氧分子HHHHOO通电质量守恒的原因原子的种类原子的数目原子的质量质量守恒定律的实质:分子种类微观元素种类物质总质量宏观元素质量物质种类一定变不变小结小结质量守恒定律质量守恒定律内

4、容内容原因原因应用应用参加化学反应的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和等于反应后原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化推测一些物质的组成进行有关的计算解释一些实验事实学以致用1.在反应Ａ＋Ｂ＝Ｃ＋Ｄ中，若５gＡ和４gＢ恰好完全反应，生成了３gＣ，则生成Ｄ的质量为________2.某物质加热分解产生CO2、H2O。则该物质含有元素是________3.下列变化中，能用质量守恒定律解释的是()A5g水受热变成5g水蒸气B5g食盐溶解在95g水中变为100g食盐溶液C100mL水加入100mL酒精，成为体积小于200

5、mL的溶液D木炭燃烧后质量减少6gC、H、OD学以致用4.根据质量守恒定律解释下列现象（1）高锰酸钾受热分解后剩余固体的质量比原反应物的质量减小（2）纸在空气中燃烧化为灰烬后，灰烬的质量比纸的质量减小（3）铁钉在潮湿的空气中生锈后，锈铁钉的质量比原铁钉的质量增大youarethebest!1、根据质量守恒定律，在2XY2＋Y2＝2Z的反应中，Z的化学式是（）A.X2Y　B.X2Y3C.XY2D.XY32.R在氧气中燃烧的化学方程式为2R+3O2=2CO2+4H2O，则有关R的组成叙述正确的是（）A.只含有碳、氢元素B.一定含

6、有碳、氢元素，可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧元素D.一定含碳、氧元素，可能含有氢元素能力提升DC